「ばかだな、道江(🕧)(jiāng )さんは(🤤)。」
道(♐)江(🔝)も次郎(💧)(láng )も眼を見(jiàn )張(🔀)った。
「そんなばか(🌾)なこと(👥)があるもんか。何(🍦)かほかにわ(🧣)け(🐓)があ(😖)るんだ(🔒)よ、(🐖)きっと。」
四人(👥)の報告(🍿)は、(🚚)みんなをふき出させた(🌸)り(🔦)、憤慨させたり、不安(🔭)が(🌠)ら(⚓)せたりした(🗄)。しかし、(🐡)とも(📙)か(⏱)くも(🍝)血書(💎)(shū )が(📪)県庁(tī(☔)ng )に(🚠)差出され(📬)るようにな(🤝)った(🤤)というこ(📚)とで、一応納得なっとくするよりほ(☕)か(🗄)な(🖍)か(💛)った。校長(zhǎng )が教頭から紙片を受取(🥀)(qǔ )っ(😛)たあと、急(📶)(jí(🍁) )に様子が変ったとい(⏮)うこと(💣)については、四(🌼)人(rén )をはじめ(😵)みんなも不審に思(♏)い(🛥)、(🎱)うまくペテ(🌕)ン(📫)に(🚫)かけられたのではな(➗)いか、などというも(😹)のがい(🏃)たが、事情は間(📃)もなく(📨)判(⏸)明(míng )した(🚲)。それは、(🏧)教員(yuán )室で(👀)先生(📙)たちがひ(🌫)そかに(🏪)話しあっているこ(📈)と(🧥)が、(🤐)給仕(shì )の(👢)口を(🐤)とお(🐇)して、いちいち生(🛰)徒の耳にはい(🅿)って来(💟)たからであ(🍿)っ(📩)た。
「僕がここに(👑)いること、君は知(zhī )って(👷)いたんだろう(🎚)。」
五(wǔ ) (🎻)道江をめぐって
「(😆)しかし、そ(👢)れなら、(💅)な(🌩)おさらこんな(📕)時に(🖥)は活躍しそうなものじゃないか。」
次郎はやっ(🏮)とそれだけ答えた。ストラ(📄)イキ反(fǎn )対(🧘)の理由(yó(👳)u )が、当局のためでなくて朝倉(💎)(cāng )先生(🤘)のためだ(🐕)、という(🐏)ことをつけ加えた(💥)かっ(🤲)たが、まだそれを言うだけに(🤭)気持(chí(⛓) )がおちついていなかった(🎏)の(💄)である。
「用がないか(🕕)らさ(🦃)。」
「昨(zuó )日はお父(fù )さんがい(🐏)らっして下(🏒)すっ(😌)て、きれい(🏔)な(🚋)お卵(luǎn )をたくさんいただきましたわ…(📰)…鶏の方も、本(🎮)田さん毎(měi )日お手伝(👖)い?」
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