ハン ツー トラッシュ エロあらすじ
それから、朝倉先(🦐)生(shē(🚃)ng )は、(🐾)何かおかしそうにひ(🛌)とりで笑っていた(🏜)が、
（お(👌)しまいの、(⬆)あの(🎾)乱(🐔)暴(bào )な(😛)打(🌁)ち(🔣)か(🤚)たをやった(👑)の(🏫)が、自(🖖)分だということ(🍩)は(🚣)、すでに先生に言っ(🉑)ておいたのに、先(🛋)(xiān )生はどうし(🔧)てその(🛑)こと(🌁)を(🎞)はっ(🍗)きり言われな(😠)いのだろう。もしそれが助手としての自分の立(lì(🛃) )場をまもってくださる(🚧)ためだ(🚥)としたら、自分はむしろ心外(🈯)だ。大河もむろん心(💡)外(🥊)に(🎹)思(sī )っているにちがい(🤱)ない(🥝)。）
先(🈁)生は(🌞)、しかし(💵)、ま(❎)もなく顔をまっすぐにした(💳)。そして、こ(⏯)れまでの(🏇)激(jī )し(🗑)い調子とはうって代(📂)わった、沈(🤞)しずんだ調子(zǐ )で言葉をつづけた。
相談は安易あん(🙃)いにす(📬)ぎるほど、すらすらとは(♎)こ(🎃)び、(⏸)ほ(🌷)とんど無修(🐩)正(zhèng )だった(🏠)。特(tè )異とく(🕐)いな行事(🗑)を(👚)期待していた塾生(shē(🆒)ng )たちにとっては、多少物(🍐)足(🐊)(zú(🏈) )りなく(📭)感じられたらしかった(🤚)が、そのために、これという強硬(🔘)きょ(🦁)うこ(😏)うな(👓)主(🐝)張も(😙)出なかっ(💙)た(😒)。最も多く(😩)発言(✂)した(😫)のは飯島だった(🥁)。しかし、それ(👬)も、自分の存在を印(🧖)象(xiàng )づ(🐏)ける目(mù )的以上の発言ではなく、たい(💴)ていは原案(🐤)賛成(ché(🛀)ng )の意見をのべ、同時(🛐)に進行(📲)係(🏓)(xì )をつとめるといったふ(🎠)うであった。田川は、(🗞)はじめから終わりまで、一言も(🏝)口(kǒu )をきか(🛐)なかった。
「こんな(🤧)寒(🕞)い朝に、死ぬ気になっ(🙋)てみん(🏔)ながはね(🎎)起(🗽)き(🛎)てくれ(😮)る(🥘)と、平木中佐(🍨)に(✋)感謝してもい(🥒)い(😴)んだ(📞)がね。」
大河は、(🏡)それでも(🍔)同(tóng )じ調子(zǐ )で打ちつづ(🔋)けながら、
次郎は、すぐ、事(😮)務(wù )室の前(qiá(🕙)n )か(🔓)ら玄関(wā(🐅)n )にか(🖐)けての掃除(🍘)を手伝った。朝(🚉)(cháo )倉先生も、(🦓)そのうちに(🏺)塾長室(shì )から(🖲)廊(🎽)(láng )下に出(🐥)て、みんな(🎀)の(🎂)様子を見てい(🛵)たが、それ(🍯)も(📘)ほ(🔙)んのしばらくで、すぐまた塾長(zhǎng )室にもどり、椅子(zǐ )に腰こし(🌶)をおろ(🚃)すと、そ(🈴)のまま何か深(👈)(shēn )く考(kǎo )えこんで(🤢)い(👴)た(❔)。
静かな空(🙃)(kōng )気(qì )の中を、えぐる(📤)よ(💊)うな沈黙(🐆)の数秒(⛰)が流(🧦)れた(👿)あと、(👊)朝倉先(♒)生の(👓)言(yán )葉(yè )が沈痛ちんつうにつづけられた。
「私は(🦕)けさ、君(🛣)らの中のだれかが打っ(🚐)た板(bǎn )木(mù )の音を(🐦)聞きながら、ふと(🛤)、この話(❣)を思(🦗)い(💳)出したが、それはお(🤺)そ(🚢)らく、けさの板(bǎn )木(mù(💍) )が、(🐋)ここ(🏀)の生(🍤)活にふさ(🚷)わ(💾)しい(💇)心をもって打たれていたからだと思(📼)(sī(😌) )う。君らの耳にあの音がどう響(💠)ひびいたか(♟)は(🏩)知らない。しかし、私は(🐶)、あの音から、この(👅)塾はじまって(🛴)以(yǐ )来のゆたかな感じ(❄)をうけたのだ。じっくりと落ち(🤲)ついて、すこしも軽はずみなところのない、また、すこしも力りきんだとこ(😯)ろのない、お(🏠)だやか(🍯)な、そして辛(xī(🔩)n )抱しんぼうづよい(🚖)努力、(🤔)――心(xī(🍁)n )の底に(🔷)深い(🎣)愛情をた(♈)たえた人だけに期(🛌)待しうるような努力を、私はあ(📢)の音(yīn )から感じとり、これ(🥎)こそこ(🆕)この生活(🔟)を象徴(zhǐ )しょうちょう(🚌)す(♈)る響(xiǎng )き(🏖)だ(🦏)と思っ(🔷)たので(😆)あ(🤬)る。――私は、し(📘)かし、奕(yì )堂(táng )和(🕟)尚のように、だ(🛳)れが、どんな気(qì(👪) )持ちで(🗞)、今朝の板(💿)(bǎn )木を打った(🌒)かを、しいて知りたい(🎠)とは思わない。それは、もともとここの生活では(🍙)、だ(🐊)れがどん(👕)な働(💉)(dòng )き(🐭)をして、(🦉)どんな(👅)名(👍)誉(yù(👒) )めいよを担に(📢)なうかという(👘)こ(⌛)とは、あま(😉)り(☝)たい(💭)せつなこと(😟)ではない(😡)か(➿)らだ。ここの生活(huó )でたい(🐡)せつ(🛹)な(🥟)のは、名(🔤)でなくて実である。心である。その心がむだに(🚣)ならないで、共同生活全体(♊)の(📸)中(zhōng )に(🎾)生(shēng )かされ(📤)ていけ(🛀)ば、個(🗞)(gè(🙄) )々(🎛)の(♍)人の(🔴)名(🚻)などは、しい(👆)て問題にする必要(yà(🐇)o )はな(🕶)い。そう(📡)いう意味(wè(🐺)i )で、(👃)私(❗)は、(💌)今(🐘)(jīn )朝のような板(bǎ(🛠)n )木(mù )の(💨)打ちかたをする心をもった(🏃)人(rén )が、君(🚘)らの中に、少なく(🦌)とも(🙇)一(🔎)人だけはいる(🦒)、ということを(🎮)知っただけで満足(zú )したいと思う。そして(👩)、(⛏)その一人の心(🐑)が、おたが(🔞)いの(🌹)生(shēng )活(huó(🎌) )の(🖍)中(zhō(🐎)ng )に、す(🚦)こしもむ(🚢)だにならな(🐁)いで生(shēng )か(🥩)されて(⏭)いくことを、(🚳)心(xīn )から期待した(🏓)い(🤹)。…(🗨)…つまり、愛情(qíng )に(⛱)出発し(🏥)た(💛)、(🐘)おだや(🗝)かな、(🐲)しかも辛(xīn )抱づ(😧)よい努力、(🍉)そういう(✏)努力を、単(dā(🕋)n )に板(🕡)木(🦀)(mù )を打(🐌)つ場(🏟)合だけでなく(⏬)、すべての場(🔯)合に払はらってもらいたいのであ(🏂)る(🙃)。……名を求め(🔄)ず(🚿)、(🏢)ひたすらに実(🌲)を捧(🏽)(pěng )さ(🍰)さげるという気持ちに徹(chè )てっして、そういう努(nǔ )力を、みんな(🍽)で払ってもらい(🙎)たいので(💤)ある。―(🗝)―」
じ(🔛)ょう(📉)だんめか(✂)して、そんなこと(🛀)も(🆘)いった(🖲)。ゆうべ各室で(❣)就(🤲)寝前(qián )に行なわれた互選(📐)(xuǎ(😋)n )ごせんの結果(guǒ )、かれは第(dì )五室の室長になってい(❣)たの(💝)で(🚗)ある。
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