と高瀬は障子(zǐ )のところ(🎧)へ走っ(🔳)て(🥠)行って(♉)、(😺)濡縁(yuán )の外へ出て見た(🏺)。
と口(kǒ(✍)u )々に言(yá(⏸)n )い(🔲)騒い(🥘)で(🐤)いる生徒の前(qián )で、学士(shì )は身を反(fǎn )そらし(♊)て、螫され(📻)ま(💞)いとする様子を(🔓)した。蜂はコ(🗑)ップの(✨)中へ(🍲)押し入(🌱)れ(🎌)られた。それを見た生(shēng )徒等は意味もなく(🐜)笑った。「死んだ、死んだ」と(⛳)言うものも(🥁)あれば、「弱(🚞)い奴」と言うもの(🌼)も有っ(🥪)た。蜂(fēng )は真理を証(🚪)するかのよ(🕴)うに、コッ(🐗)プ(🥌)の中(♎)でグルグ(🔝)ル廻(💕)(huí )って、身を悶もだえて、死んだ(🚏)。
と言(yán )って、二(èr )三の連つ(👲)ながった言葉を巧みに(👔)発(fā(🍲) )音(⏱)して聞(💙)(wén )かせた。
「高瀬(🚍)さん、私(🕝)も(🧛)小諸の土に成りに来ました(🦈)よ(💟)」
「広岡先(xiā(🧤)n )生(🍒)が行(háng )くナ」(💬)と高瀬が言(👦)った(🐁)。
(♏)これと(🌮)擦(🐀)(cā(📗) )違すれち(😥)が(🌌)いに越後えちご(❎)の(🏖)方(fāng )か(💰)らやっ(🌺)て来た(📹)上り汽車が(🎗)や(⌛)がて汽笛の音を残して、東京を指して行って了(le )った頃は、高瀬も塾の庭を帰って行った。周囲(👝)あ(😥)た(🍣)り(🚲)にはあたか(🐻)も船が出た後(hò(🤟)u )の(🌴)港の静かさが有った。塾の(🚾)庭(tíng )にあ(👘)る桜は濃(🌎)い(🛤)淡(📺)(dàn )い(🐦)樹(shù )の(💰)影(😥)を地(dì )に落(🚬)(luò )していた。谷(gǔ )づたい(♒)に(🎰)高(gāo )瀬(💜)は独ひとり桑畠(😫)の間を帰りな(🕞)がら、都会(huì )か(🤨)ら(🕛)遁のがれて(➖)来た自分の(➿)身を考えた。彼(🦏)が近い身(😼)の辺(🐼)ほとりにあ(🔶)っ(🚄)た見(jiàn )せ(👧)かけの生活から(🤝)――甲斐(🍸)かいも無い反抗と心(xī(❣)n )労(láo )とから――その他(⏹)あらゆるものから遁(🕕)のがれて来た自(🍝)分の身を考えた(🚌)。も(🏘)っ(🥥)と(🧡)自(zì )分を新(🍒)(xīn )鮮(🆎)に、そして簡素にす(🎦)ることは(🎲)無(wú )い(🥛)か。そのた(👋)め(🖍)に(🤱)、(💨)彼(bǐ )は他にも(🔯)あった教(jiāo )師の口(kǒu )を(💗)断り、す(🎒)こし土で(🍕)も掘って見ようと思っ(📘)て(👫)、わざわ(💲)ざこ(🉑)の寂しい田(👔)舎へ入(🎚)っ(🍓)て来た。
間も(🔏)な(🙃)く三(🎊)(sān )人は先(xiān )生一(yī )人(😫)を(💌)この隠れ家(🈺)に残して置いて(🕑)、(💬)町(⛑)の方(fāng )へ帰っ(♊)て行(háng )っ(🧛)た(🎙)。[#「。」(🌫)は底本では「、(🚖)」](🐻)学士がユックリユック(👙)リ歩く(🐸)ので他の二人は(🔏)時々足を(🎒)停めて待(dà(🦌)i )合(hé )わせては復たサッサと歩いた。
正木(mù(🛣) )大尉(🏞)が桑畠の石(♌)(shí )垣を(🛂)廻ってニコニコしながら歩(bù(😎) )いて来た。皆(jiē )な(🎆)連立(lì )って教員室の方へ行っ(😉)て見る(📙)と、桜井先生は早くから来て詰掛(🎽)けていた。先(😳)(xiān )生(🕞)は朝(📷)(cháo )のうちに一度(😥)中(🏃)棚まで(🔀)歩きに(📣)行って来たとも言(yá(🖊)n )った。
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