旧校舎のあとには、永いこと、土(🚨)(tǔ(⛳) )台石がそのままに残(❓)さ(🎸)れて(🌾)いた(🚶)、そ(🆙)の白ちゃ(🖐)けた膚(fū )を、雑草(👘)の中(📥)か(🦉)ら覗かせていた。次(🈺)郎(lá(☕)ng )はそれを見ると、泣きたいよ(💒)うな懐し(🖨)さを覚(jiào )えた(🎨)。彼(bǐ )は、学校(🚴)の帰りな(🏁)どに、仲間たち(📶)の眼を(🙈)忍(🛢)んでは(♒)、よく一人でそこに出かけて行った。
二(⛄)人(🔝)(rén )は手をつ(🐿)ないで立ち上った(🏷)。そ(⛴)し(🏰)て、校(⚫)門を出(chū )ると、言い合わせたように(💙)立ち止(🌏)って、校舎を見上げた。
と、違(wéi )棚(✴)(pé(🌜)ng )の(🈹)方に眼(yǎn )をや(👕)りながら(🈶)言った。そ(🤛)こに(😰)は見(jiàn )舞(🍱)(wǔ )の菓(🥘)子(zǐ )折(shé )がいくつも重ねてあっ(🎆)た(😸)。
「違うよ。僕(🍓)弱虫(chóng )な(👟)んかじゃないよ。」
「なあんだい、一(🐈)人でやるんか(🍞)い(📋)。」
永いこ(💤)と沈(🔜)默が続い(👽)た(🛎)。その(🔀)うちに、次郎の眼は(🉑)、次(cì )第(dì )に病人の顔に吸い(🚦)つけられたが、まだ心(🥋)のどこか(🤐)では祖母と母とを見つめていた。
「未練(🌔)(liàn )かな。」(🛹)
と、由(🌝)夫(🚤)がに(🚏)やにやしながら言(yá(📑)n )う。
仲(💉)(zhòng )間(🐳)(jiān )達は、不平そうな顔をして、しばら(🎩)くそ(🔨)こに(🗾)立ってい(🍳)たが、(👇)次(cì )郎がふり向い(🤚)ても見な(🐹)い(💓)ので、彼ら(🕋)も仕(🏒)(shì )方な(📨)しに、ぞろぞ(😡)ろと(🎣)動(🌙)き出(chū )し(🕧)た。
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