「成程(chéng )、(🍎)よ(🏯)く(📘)見えます(🎈)」
奥さんは子(📞)供衆の方(fāng )にまで気を配(👎)り(🍀)なが(🕣)ら、
「(🧦)なんだか俺(♉)は心細く(🏨)成っ(😘)て来た。仕方が無いから(🚅)、(🐦)こうして坐って(🌕)見(jiàn )て(🏾)るんだ」
「どうで(⛹)しょう、高瀬君(🔕)、今度塾へ(🥀)御願(🔴)いしました伜(🥖)せがれ(🏏)の奴は。あれで弟と違って、(🌭)性質は温(wēn )順すなおな方(fāng )なんです(🖱)がネ。あ(🗞)れ(💪)は小(🤵)(xiǎ(🥝)o )学校に居(👡)る(😁)時代(❎)から図画が得(dé )意で(🍒)して、その方(fāng )では何時でも(🤺)甲を貰って来ま(🐎)し(✔)たよ(🗳)。私が(👜)伜(🍸)に、お前(🏓)(qiá(⏫)n )は(😡)何に成(📋)るつもりだッて聞(🍤)(wén )きましたら、僕は大き(🌏)く成(🛢)(chéng )ったら(🏔)、泉先生の(🍧)よう(😒)に成るんだな(🧒)ん(🗡)て……あれで物に成りまし(🚤)ょ(📷)うか……」(🎲)
塾の門前に近いとこ(🤮)ろで(🌉)、二(èr )人は学士に追(❇)い附(fù )いた(🚔)。
と慰撫(🔸)なだ(🐚)めるように(🏊)言いながら、高瀬(💃)は子供を連れて入口の(🔦)庭へ入った。そこ(🆑)には畠をする(🐁)鍬くわなどが隅す(🧔)みの方(fāng )に置(zhì )いてある(🎠)。お島は上(🍋)(shàng )あ(⭐)がり(🤚)框(kuàng )かまちのとこ(♉)ろに腰掛けて、(🕺)二(èr )番目の女の児に(😔)乳を呑(🦀)ませていた。
高(🎌)瀬(🛰)は戸口に立(lì )って眺(✏)(tiào )めていた。
懐古園とした大(dà )きな額の掛(guà )った城(😽)門(🍌)を入(🖱)って(🌉)、二人(rén )は青(qīng )葉(🐹)に埋れた石垣の間(jiān )へ出た。その(🎢)辺(🖨)は昼休(🕹)みの時間(🛷)(jiān )などに塾の(🈂)生徒のよく遊びに来(lái )るところだ。高く築き上げられた、大き(🔀)な黒ずん(👘)だ石の側面はそれに附(fù(🔦) )着した古(🌧)(gǔ )苔(tái )と共に二人の右にも左(🚆)にもあった。
(🕦)と高瀬が桜井(📴)先生(🎻)と(🚜)正(🌞)(zhè(💫)ng )木大尉と(💀)の居(🦇)る前で言(🏑)うと、大尉(🧟)は笑っ(👑)て、
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