次(cì )郎(lá(🛸)ng )は、強(qiá(📯)ng )いていつもの通(🧀)り(🆙)の気安さをよそ(🙉)おって、(🈁)靴のひも(👊)を(💕)といた。
「一心(🛺)(xīn )橋(🦄)を渡(dù )らないで(🌾)帰る(🧓)ことにするわ。少しまわ(🍢)り(📘)道をすればいいんだ(🖥)から。」
「けんかになりはしない?(❣)」
と、敏子はちょっと考え(🌺)て、
「(📴)しかし(🍡)、私(sī )はうれし(🌦)いんだよ。私のため(📏)に血(🔸)書まで書(😵)い(🚒)てくれる教(🔌)(jiāo )え子がいるのかと思(🙎)うと。」(👻)
「ストライキには、僕(pú )、絶対(duì )に(🌇)反対(🔑)する(🎟)つもりです(🐷)。」(🤶)
「こまるわ(👫)、あた(🤔)し。」
「朝倉先生(shēng )が待ってお(🛰)いでだ。」――昨日父にそう言われ(📦)たこ(🍀)とが(⏳)、彼には一(yī )日(🌋)気にかかっていた。し(🔯)かし、なお一(🎾)層気にか(🚷)かっていた(🆗)の(💈)は、(🛂)血書(👑)を書いた自(🐕)分のことを先生が「かわい(🙎)そうに」と言われたということ(😔)だった。最初(🌰)この(✨)言(⭐)葉を父(🗒)の口をとおしてきい(🦉)た時(🛄)(shí )には(🉑)、それがあ(🎇)まりにも予期し(🧓)ない言葉(yè(👸) )だ(🥗)ったために、(🚰)ただ面く(🌓)らった(📕)だけだった。しか(🚉)し(📆)、彼にと(🔴)って、朝倉先生(❔)の言葉(👁)は、と(🔘)りわけ(🚫)それが彼(⏪)(bǐ )自身(shēn )のことに(🍤)関(🐆)して発せられた場合(hé )、どんな片言隻(⏪)句せきくで(🗝)も、軽い意味(wèi )をも(🤑)つ(🕞)ものではなかった。彼(bǐ )はそのあと(🗜)二階(🗻)に(📃)ねこ(🛫)ろんで(🚆)、ひと(📃)りでい(🌲)ろいろと考え(📒)てみた(📮)。言葉(🍉)が(🀄)ありふれた簡単なものだ(🗞)っ(🎢)ただけに、かえって(📅)意味がつかみ(⌚)にく(👮)か(😶)った。もしそれ(😂)が世間普通の人の口(kǒu )をも(🎯)れた言(🕉)葉だっ(🃏)た(🏽)ら(🚰)、(🤟)血(💍)(xuè )を流した自(🚁)分に対する(😪)同(tó(🏀)ng )情(😳)の言(yán )葉と(🥍)も解され(📑)ようし、(✨)また県当局(⚓)(jú )と(♐)いう大(dà )きな相手を向(⏸)(xiàng )こうにまわしたことに(🐙)対するあわれみの(🏺)言(🎦)葉と(👡)も解され(😭)よう。しかし朝(cháo )倉先(xiā(⛄)n )生(shēng )がそ(🎬)んな甘(gān )いお座(zuò )なりを言わ(🍯)れよ(🎂)うはずがない。先生の愛(🔷)情はもっと深(shē(🔐)n )い(🐋)のだ。先生(shēng )の言葉の奥(ào )には(🍙)いつもきび(🗻)しさ(⛪)がある(📫)。われわ(🖍)れ(🌀)の心をむち打って一歩前進せしめな(🐞)い(🛑)ではお(⏰)かないきびしさ(🚎)がある。先生(🈁)はあ(🤥)る(🎻)いは(🙀)自分(fèn )を始末(mò(⏪) )に負えない飛び(📣)あがり者(👣)だと思われた(🦕)かもしれない。「か(🌪)わいそうに、己を知(🍴)ら(👴)ないのにもほどが(🈳)ある(🌻)!」(😽)それが先生のお気(🏮)持だ(🧖)った(👫)のではあるまいか。
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