学(🐿)士はチビリチビリやりな(🍶)がら、言葉(📟)(yè )を継いだ。
と(🎥)お島は夫(🌾)に話し(🐬)て、復た乳呑児の顔を(🛑)眺め(🎁)た。その児は乳房(fáng )を(🙈)押えて飲むほ(💂)どに(🎶)成人(💖)していた(🐲)。
山家の娘らしく成っ(💙)て行く鞠(jū )子(💓)(zǐ )は、と(🥒)は言え親達を泣(🗨)かせるばかり(⛔)でも無かっ(⚫)た(🏴)。夕飯後に、鞠子は人(rén )形(⚾)を抱いて来て親達(dá )に見せ(🚃)た。そして、(🐍)「お一つ、(💶)笑(♏)って御(🦂)覧(lǎn )」など(🐰)と言って、その(🔑)人形(🈳)をアヤして見せた。
長く東京で年月を送って来(lái )た高瀬(lài )には、塾(shú )の周囲(🏮)まわり(🛂)だけでも眼に(🏞)映(🔆)(yìng )るもの(🎻)が多かった。庭にあ(😕)る桜の花は(🥟)開いて見(⬛)(jiàn )ると八(👈)重(😁)で、(🖼)花(🐕)束のように密集かたまったやつが教(💾)室(shì )の窓(chuā(💪)ng )に(💔)近(🤨)く咲き乱(❎)(luàn )れ(🏘)た。濃い花(huā )の影は休みの(☕)時間(🥁)に散歩(bù(🦁) )する教師等(🤾)の(👪)顔(yá )にも映り、(💈)建物の(📈)白い壁にも映った。学生等は幹に隠れ、枝につかまり、まるで小鳥かな(💋)んどの(🎩)ようにその(🤢)下を遊び(🍂)廻って戯れた(🔒)。
「(🎡)どう(🧤)して(🍵)こ(🔵)の辺(fǎn )の娘は(⬅)、こう(🖤)荒いんだろ(🛌)う。男だか女(nǚ )だか(❇)解りゃし(👓)ない」
学士(shì(🐹) )と高瀬(lài )は(🕦)しばらく(🎣)その人の(⛪)前(qiá(♊)n )に立った(🤘)。
矢場(chǎng )は正(zhè(⏭)ng )木大尉(🈳)や桜(yīng )井先生(shēng )などが発起(qǐ )で(🆎)、天主台(🍶)の下に小(😄)屋を造って(🦅)、楓かえ(🎻)で、欅けや(🍾)きなどの緑に隠れ(🔧)た、(🐺)極(jí )く静かな(🙋)位置に(❌)あった。丁度そこで二人(🗑)は(👍)大(dà )尉(👔)と体操の教師(🎳)とに(😋)逢った。まだ(🕥)他(tā )の(🚐)顔触(chù(⬅) )かおぶれも一人二人見えた(🔷)。一(🐄)時(shí )は塾の連中(zhōng )が挙こぞ(🐣)ってそこへ集った(⛸)ことも(🍝)有ったが、次第(📵)に子安の足も(🛍)遠(🔶)くな(🌵)り、(🌄)桜井先生(🔋)(shēng )もあまり顔を(🥥)見せ(🤥)な(⛲)い。高瀬が(🤔)園(💗)内(🤱)(nè(🏍)i )の茶(🕉)(chá )屋に預け(🐝)て(🔧)ある弓の(🐸)道具を(😙)取りに(🎒)行って来(lái )て学(🔄)士に(🎡)交(jiāo )際つき(🤸)あうというは彼(🎈)としてはめずら(🥡)しい位だ。
荒(huāng )い人達の(😟)するこ(🧀)とは高(🍪)瀬を(🎞)呆(👺)あきれさせた。しかしその野蛮な戯れ(🖥)は都会(huì )の退屈な饒舌おしゃべり(🍮)にも勝まさっ(👱)て彼(🌀)を悦ばせた。彼(👀)はしばらくこ(🍫)の(🥂)地(dì )方に足を留め(🚜)、心易い(🔮)先生方(🐣)の中(zhōng )で働いて、もっともっ(🔴)と(📼)素(🕴)(sù )朴な百姓の生活を(📻)よ(🖋)く知(😽)りた(🐛)いと言(🏾)(yán )った。谷の向うの谷、(🔻)山の(🔇)向(xiàng )う(🉐)の(🏍)山に(💊)彼の心(xīn )は馳は(⏳)せた。
「人の家(📏)へ石など放り込みやがって――(🔖)誰(🐥)(shuí(🐍) )だ――悪戯(hū )いた(🔼)ずらも好(🎲)い(✝)加減(jiǎn )にしろ――真実ほんと(🔘)うに――」(🆔)
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