(🛹)先生もずい(😲)ぶんトボケた人で、わたしのよ(🙌)うなずっと(🤵)年のち(🕳)がった(🌝)ものをつかまえても、よくじょうだ(🏮)んを言(🔽)(yán )わ(🤸)れました。一番おしまい(♒)に(🏐)わた(🥪)しがおた(👃)ずねしたこ(🏤)ろ(🐠)は、先(xiān )生はもう七十五(wǔ )六に近く(🌔)、寝床の上(🌄)にいるような(📹)人(ré(💗)n )でしたが、それで(⤵)も(🚣)まくらもと(🈵)へわ(📘)たしを呼んで会(⛳)って(❣)くだ(🐉)さいま(🍵)し(♓)た。わたしはもっ(🔪)と先生に(🐚)いろいろな(🕣)ことを(🐝)聞(wén )いておけばよかったと(🆒)あとになって(👐)そう思い(🌿)ま(🌂)す。で(🚦)も、先生の(🥍)ような(😃)人に会えたと(💝)い(🙀)うだけで(🚭)もたくさんに思います(💣)。何(hé(♑) )かにつけてよく思い出す(🔟)ところをみると、やはり(🍗)先(xiān )生(🌠)(shēng )にはほか(🛤)の人とちがっ(🌶)たところが(👂)あっ(📞)たからでしょう(😜)。
前にもお(🤫)話ししたように(🏇)、木曾の(🌭)古道は深(🖤)(shēn )い山の(🕯)中にあ(💓)り(🛍)まして、道に迷う(👴)旅人(🎭)もすくな(🔐)くなかっ(🔡)たとこ(🔍)ろから、(📣)そん(⌚)な言い(🔎)伝えが生まれて(🐏)き(🏩)たのでし(🐺)ょ(🌒)う。ははき木(🐏)とは「ほうきぐさ」のこと。高(🔟)さ四(sì )五尺ぐ(🤛)ら(👖)いの草。平地にあってそう遠くから望(wàng )まれるもので(🅿)もあ(🧓)り(⤵)ませ(🔙)ん。こ(🛅)れはやは(🧕)り(🥣)高(gāo )い(🔌)ところから見(🍘)おろし(❣)た感じで、谷底に隠れている山(shān )里の草の(⛺)ことを言ったものでしょう。そ(🧥)のは(🎡)はき木が行っても行(👮)っても遠く(🔤)なるという(🚒)ところに(👖)、け(🔃)わしい山道を(⌛)踏(🤤)みな(📅)やんだ昔の人(🕕)(rén )の旅の思(sī(🕤) )い(🕞)もあ(⛰)らわれ(👋)て(🔽)い(✝)ると思(🥝)い(🈳)ます。おもし(❣)ろい言(💊)(yán )い(🤝)伝えではありますまいか。この言い伝えにこと寄せて、あるか(💘)と(⏺)思えば(🐦)ないもの(🐴)をはは(🧗)き木にたとえた古い歌(gē )もあります(🦈)よ。
ここに一人、耳のい(😗)い(💍)人があ(⛵)りまし(🌤)た。
木曾(céng )福(fú )島(dǎ(🏻)o )きそ(🚒)ふ(🌖)く(🤟)し(💘)まの姉の家(jiā )か(🕷)ら東京の(🆎)ほうへ帰っ(🙊)て(🔟)行(há(🍦)ng )く時のことでした。わた(🦒)しはその途(tú(😿) )中(🏁)(zhō(🔴)ng )で信(xì(🎃)n )州(🍮)小諸こも(😗)ろに(📊)木村先(🍕)(xiān )生の住む(🕕)ことを思い出しました。木村(cū(🎦)n )先(xiān )生(shēng )はわた(⛴)しの(🌜)少年時(shí )代に、東京(🕹)神田(🛋)かんだの共(gòng )立学(😢)舎(⛵)(shè )で語学(xué )を(🥈)教わった古(gǔ(🛂) )い教(jiāo )師でありますし(🌷)、その後(🧚)ごわたしが芝白金(jīn )しばしろかねの(🐐)明治(zhì )学院へかよったころにも先(xiān )生は(📧)近くの高輪たかなわに住んでいた(🔄)ものですから、よく(🚉)おたずねしたこ(⬜)とがありまし(💱)た。先生が信州(🕎)のい(🏖)な(🎎)か(🖇)に退かれてからはお(📇)目(mù(🗒) )に(😛)かかるおりもなか(💲)ったので(🚵)、久しぶりで先生の(🗻)お顔(yá )を(🔀)見たいと(💹)思い、小諸(🌬)の耳取みみとりと(🕗)い(👝)う(🕚)とこ(🏉)ろにある先(xiān )生の家(jiā(🤙) )を(👗)たずねました。わた(🔃)し(🍍)が小諸の土を踏んでみたのも、それ(👅)が(🐸)最初の時でし(⏫)た。
一(👩)〇 (😏)木像拝見(🐺)
「長々お世話(🔡)さまにな(😽)りました。」
五 栗(🏍)本(🎻)先(➖)生(📛)
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