と呼(♿)ぶ子供(gò(⬅)ng )を(⬜)見つ(🚱)けて、高(gā(🔘)o )瀬は自(🖱)分の(🖱)家の前の垣根(🏵)のあ(🔉)たりで鞠子(zǐ )まりこと一緒に成っ(🔀)た。
新緑(🕊)の頃(🤡)の(📨)ことで、(🌆)塾(shú(🚰) )のアカ(🏑)シヤの葉(🥀)は(⛓)日(👨)(rì )に(🔊)チ(🌑)ラチラす(💔)る。薮やぶのように(❔)茂(🐊)り重なった細い枝は見上(🏒)るほど(🎋)高く(😏)延び(🔕)た。
無(wú )邪(🧑)気(qì )な学生等は学士(shì )の(🧕)机の周(zhōu )囲まわり(👜)に集(jí )って、口を開(kāi )くやら眼(➰)を(📢)円(yá(👉)n )くするや(🕕)らし(💨)た。学(🎹)(xué )士が(😚)そ(👺)のコッ(🔇)プ(🍻)の中へ鳥(🛅)(niǎo )か鼠(😿)を入(📂)れると直ぐに死ぬという話をする(📮)と(🍤)、(🥧)それを聞いた(🎏)生(shēng )徒(🥛)の一人がすっくと起(🎸)立たちあがった。
(🤱)正(🐘)木大(dà )尉(🍍)も帰っ(🌇)た後だった。学(🐚)士は幹(gàn )事(🦇)室に(🈶)預(yù )けてある自分(fèn )の弓を取りに行(há(🏦)ng )って、復た高瀬の(🏈)側(cè )へ(🐷)来た。
「子安君(⏸)はナ(➕)カ(📹)ナカ好(👔)い身体(tǐ )です(🈯)ネ――」(👕)
「(🤶)ヒド(🧀)イもの(🥤)ですナ――」(🐠)
烏(wū )帽子山(shān )麓え(👇)ぼし(👒)さんろくに寄(🔔)(jì )った(🙆)方か(➗)ら通(tōng )っ(➗)て(🧞)来る(💏)泉(⛵)が、田(tián )中で汽(➗)車(chē )に乗るか、又(🖼)は(🙆)途次みちみ(🍔)ち写(🦃)生をしなが(🌺)ら小諸(🔍)まで歩くかして、一週(☔)に一二度(dù )ずつ塾(shú )へ顔を出(chū )す日は、まだそれでも(🐂)高(🍐)(gāo )瀬(lài )を相(xiàng )手に話し込(rù )んで行(háng )く。こ(🗨)の画家は欧羅(luó )巴(bā )ヨーロッパを漫遊(yóu )して帰(guī )ると(🔃)間もなく(🤼)眺望の好い故郷の山村に画(😛)室を建(jiàn )てたが(🥖)、引(yǐn )込(🌿)(rù(✊) )ん(🌕)で研究ばかりし(🚖)てい(🤮)られないと言っては、や(🚩)って来た。
「(🔡)奥(ào )さ(🌷)ん、御精(🐌)が出(💣)(chū )ますネ(👙)」
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