(😋)この教員室の空(🍝)気の中で、広(guǎng )岡(📰)先生(shēng )は由(😧)緒(🛌)いわれのあり(🖌)そ(⚡)うな古い彫のある銀煙管ぎ(🤾)んぎ(💜)せるの音(yī(🕞)n )をポンポン響(xiǎng )かせた。高瀬(là(🦅)i )は癖のように肩を動ゆすっ(🐯)て、甘(🎾)(gān )そうに煙草を燻(xūn )くゆらして、楼階(🌞)はし(🔻)ごだ(🤓)ん(🙋)を(🤔)降(🅰)りては生徒を(🗒)教(🚀)(jiā(🌚)o )え(⏫)に行(háng )った(🎚)。
「高瀬君――(💸)」
生徒(tú )も大抵帰って行っ(💒)た。音吉(🚞)が独り(⛎)残(🌼)(cá(🦏)n )って教室(shì )々々を掃(sǎo )除する音は(🆓)余計(🗞)(jì )に(🥑)周囲まわり(🐣)をヒッソリ(🛍)と(🕖)させた。音吉の妻は子(zǐ )供を(🔚)背負おぶい(🚍)ながら夫の手伝いに(🚢)来て、門に近(jì(✡)n )い教(🐿)(jiāo )室の内で働いていた。
子安(🚼)も黙(mò(🍱) )って了った。子安は(🤩)町の(👪)医(yī )者の娘と(🚅)結(🚛)婚(🚬)(hūn )して、(🛢)士族屋敷の(✳)方(fāng )に持(🍖)った新しいホームから(🤫)通っ(👵)て来(lái )た(⏱)。後(🚽)(hòu )から(📻)仲間入をし(🍙)た(🦒)日下部――こ(📪)の教員(yuán )は(🏃)また性来も(📏)とから黙(🏩)っているよ(🗻)うな(👨)人だ。
「(💬)まあ、こんなものでし(🌧)ょ(🛎)う」
(👕)烏帽子(zǐ )山麓(🔮)えぼ(♐)しさ(😸)ん(🗳)ろくに寄った方か(🦔)ら(✌)通(🐷)って来る泉(quán )が、田(📎)中で汽車に乗(😆)るか、又は途(👶)次み(🏘)ちみち写生をしな(🕡)がら(📖)小諸まで歩(🧑)くか(🥅)して(🥃)、一週に一二度(🗃)(dù )ずつ塾へ顔を出す日(rì )は、まだそれでも高瀬(👢)を相手に話(huà )し込(🔺)んで行(🙎)く(💉)。この画(🔺)家(🐊)は欧(ō(🌋)u )羅(👗)巴ヨーロッパを漫遊し(💌)て帰(🌥)(guī )ると(🍂)間(jiā(🏴)n )もなく眺(tiào )望の好(🛥)い(😵)故(🚓)(gù )郷の山(shān )村(cūn )に画室を建てたが、引(yǐn )込んで研究(jiū )ばかりし(🙇)ていられないと(🖤)言(yán )っ(🥀)て(😦)は、(✌)やって来(😛)た。
「(🍛)一(💓)年の(🌌)御稽(jī )古けいこでも、し(🎺)ばらく休ん(🤐)でいる(💆)と(❌)、(🍎)まるで当(dāng )らな(🌇)い――なんだ(🛋)か(✌)冗(rǒng )談(🧑)のようで(❌)すナ」(📟)強弓をひく方の大(dà(⚾) )尉(wèi )も笑った(👽)。
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