「それに、今(🐌)朝はすい(🐓)ぶん寒かったし(📂)、平木中佐(🔭)(zuǒ )どころではな(⚪)かったんだろう。」(🛶)
かれ(🥉)には、(🍔)まっ(🚵)たく自(🔘)信が(😠)なかっ(❄)た。白鳥会時(🕟)代の心(xīn )の修練も、友(🛍)愛(ài )塾の助手と(🕣)し(🎵)ての(🚍)現在(zài )の信念(niàn )も、こうした場合の態(🈚)度(dù(💚) )を(🚝)決定するには、(⚫)何のたしにも(🛢)ならなか(🧕)った。かれが(⛪)これ(🥢)まで信奉しんぽうもし、実践じ(🧚)っ(🎒)せん(👛)にもつ(〰)とめて来(lái )た(🏞)、(🌂)友愛(🧒)・正義(yì(🤑) )・(🥖)自(🍚)(zì )主(zhǔ )・自(zì )律・(🎓)創(😘)造(zào )、といったような、社(😵)(shè )会(📛)(huì )生(⛳)(shēng )活の基本的徳(👰)目とくもく(🔱)は、今のかれに(🆗)は、全く力のない(🛡)、空疎くうそな言葉の羅列(liè )られつでしかなかった。そしてそこに気がつ(🍌)くと、(🍌)か(🥌)れはい(🧜)よいよ(🍾)う(🔥)ろたえた。
「僕(🤴)もそ(⛵)う(📨)思(📤)って(🌄)、わざわざ廊(🔛)下(🤗)に(⛳)出(🏉)て見た(😷)んですが、当番は(📤)大河(hé )君だったん(🏩)で(🏹)す。」(🧘)
(👑)かれは、そのつめたい空(🍌)(kōng )気(🚹)の(🦁)針をなぎ払はらうように、ばた(🎷)ば(🦇)た(🦁)と部屋中(zhōng )にはたき(♊)をかけ(🛫)はじめた。
と、次郎は眼をふせ(🌧)た(🦇)ま(👆)ま頭をさげ、(💌)逃に(😱)げるように(🕍)塾(shú )長室を出た。
「例(💫)(lì )によっ(📅)て、指(🐫)導者がいるようですね。」
「気がついているなら、すぐそう言って(🙀)くれた(🏚)らよかりそうなものだ(📲)」と、そんな不平(🐆)をも(🔞)らすものもあった(🥓)。また中には、「(🌆)先生は(🤢)要するに(😁)指(💴)導者(zhě )でなくて(🍗)批評(píng )家だ(🖨)」な(🏅)ど(🍃)と、した(🎀)り顔に言うも(🗑)のもあった。しか(🏓)し日がた(🛩)つ(🌀)につ(🌇)れ(🚜)て、し(💌)だ(🌌)い(📦)にかれら(🛁)の(👑)間に取り(😷)かわされ出し(🅾)たのは、「ひ(🙀)まな(🎑)ようで(🏔)、いやに(😱)忙いそがし(♈)い(🕣)」(😳)とか、「しまり(🖼)が(🍭)ないようで、変(⏪)(biàn )にきびしい」とか、そういったちぐはぐ(🔬)な気(😃)持(👚)ち(🦈)をあらわ(😗)す言(yán )葉だ(🕧)った。
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