「関(wān )わないんじゃ(🕛)なく(📇)て(🎎)、(📢)関えないん(🐖)でしょ(🍔)う……」
学(xué )士が窓の(😴)と(🤬)こ(♉)ろへ来た。
と学(🚷)(xué )士(🐀)は今(🕥)まで(🏟)にない忸々なれなれしい調(dià(🦕)o )子(⏬)で話し(🦇)掛(guà )けて(👖)、高(gāo )瀬と一緒に石(shí )垣(♑)側わきの段(🍹)々を貧(⌛)しい裏(🦕)町の方へ降(🌉)り(🌋)た。
「一(🚇)寸(cùn )気(qì )が着(zhe )かないでしょう。これにはそもそも歴(lì(📉) )史がある(😩)―(🖍)―(⛅)ベ(🕝)エ(➡)スの(🥪)記念(🕣)(nià(🍷)n )でサ(🌑)」
新(xīn )緑の頃(qǐng )のことで(👾)、(🗜)塾のアカシヤの葉(🌆)は日にチラチラする。薮(🍖)やぶのように(🎵)茂(🕥)(mào )り重なった細い枝は見上(🍞)るほど高く延びた(💗)。
と慰撫なだめる(🎼)よ(💥)う(🤜)に(🈶)言い(🚏)ながら、高瀬(là(🕗)i )は子供(⏱)を連れて入(🛎)口の庭へ入(rù )った。そこ(🍭)には畠をす(🐭)る鍬くわな(🎱)どが隅すみの方に(♉)置い(🐊)てある。お島は上あがり框かまち(😫)のところに(🐓)腰掛けて(🎶)、二(èr )番(🐞)目(🏍)の女の児に乳(🖼)を呑ませ(🐾)ていた。
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