か(🐰)れは、自(🕰)(zì(🔤) )分(🍬)(fèn )の(🚠)部(🏯)(bù )屋の掃(🈴)除(chú(🤞) )を(📎)すますと(😑)、そっと事務(😟)室との間の(💩)引き戸(hù )を(💏)あけた。いつも(🌛)な(💄)ら(🤩)、(🐃)そのあとすぐ事務(🅱)室の掃除(🥖)(chú )にとり(😟)かかる順序(xù )だったが、(🎹)しば(👜)らく敷(fū(🧀) )居し(🌯)きいの(🚫)ところに(🍲)突っ立(lì )って耳をすました(✖)。それから、足音(yīn )をしのばせる(🎏)よ(🌌)うにして(💻)入り口(💀)に近(🚈)づき、ドアを(🐍)細(🔰)目にあけて、板木のほうに眼をやった。板木は、事(🧤)務(👮)室前(😂)の廊下ろうかと(🔖)中廊下との角(🥓)(jiǎo )に、斜ななめ向(xiàng )きにかかっていたのであ(🤬)る。
「ええ、それはぼ(📫)くにもわかります。しか(🎆)し、そのた(🌥)めに、大河(hé(👼) )君(🐖)がぬ(🐧)れ(🚯)衣ぎぬを(🌽)きなけれ(😥)ばならないという(💉)道理(lǐ(💿) )はな(💉)いでしょ(🍆)う。ぼくとしては、それがたまらない(🦗)ほど心苦し(⏲)い(💔)んです。」(🤯)
「いや、そうではあるまい。世(📉)の常(🏞)(chá(🐶)ng )の心では(🚾)、ああ(😯)はつ(⛩)けるもの(📒)ではない。わ(👦)し(🌖)の耳には、その(🗒)まま仏界(🥫)ぶつかい(🎊)の妙音(yīn )み(🍉)ょうおんとも(🍋)きこえたの(🥔)じゃ。鐘をつくなら、あのようにつき(🐧)たいものじゃのう。何(📨)も(🐔)遠(yuǎn )慮(🚛)(lǜ )えんりょすることは(🎄)な(🦁)い。みん(⏱)なの心得にもなること(🌷)じゃ。か(👾)くさず、そなたの気(qì )持(chí )ちをきかせてはくれまいか。」
「そり(🍛)ゃあそうだ(🤞)ろ(📋)う。それがあ(🛥)らわれるのは(📻)まだ早(🌘)いよ。」
「ぼく(💋)は、ながいこ(⛸)と友愛塾(🕎)の仕事を手伝(yún )わせていただ(🚌)いていながら、その精(jīng )神がま(⏮)だちっとも身(🙀)に(🌧)ついてい(👭)なかったために、け(🐞)さのようなあやまちを(🍨)犯してし(🍼)まいま(🗯)した。ほん(🐐)とうに(🤣)恥は(💾)ずかしいこ(🚁)と(🍙)だと(🌉)思っています。しかし、その(😀)あ(💌)やまちによって、開(🐪)塾そうそう、大(dà )河君(🍊)(jun1 )のような、(💗)友愛塾(shú(🏥) )精神に(🐱)徹底(♒)し(🥄)た(🥨)、実践(🚾)(jià(➗)n )家(jiā )じっ(🌈)せんか(📑)の(📣)魂た(👘)ましいにふれ(🍅)ること(🌌)が(🏛)で(🐝)きたことを(🎿)思いますと、一(🎉)方(👆)では、(🎑)かえってありがたいよ(🏎)うな気持ち(🌶)も(♋)しています。」
かれは、掃(🏕)除そうじをしながら、(🙎)根気(qì )よく鳴(🍇)(míng )りつ(❤)づ(🛷)けている板(🔅)木(mù(💉) )の音に、ふと好奇心(🎳)こう(🎊)きしんをそ(🥀)そられ(🦒)た。それ(🕴)は、鳴りはじめ(🐾)た(☕)時刻がきわめて正確(⛎)だったか(🚈)らば(🎥)かりでなく(♒)、その音の調子(⛎)に何(🤭)かしら落(luò )ちつきがあり、し(😧)かも(👞)、いつまでたってもそ(🖇)れが乱れなか(🍊)っ(🐽)たからであった(🏕)。
(👏)次郎(lá(🎭)ng )は、(🍳)そん(🧡)な対(💴)話の(🔨)中にも、(🤹)友愛(ài )塾に課された大(🥤)きな問(🦎)題(🍷)がある(🍜)と思った。そして(🚷)、かれら(📪)の話がどう発(fā )展(😭)(zhǎn )していくか(👿)を(🚋)興味(👑)(wè(🔧)i )をもって待(🛃)っていた。かれ(🍙)らは(🏄)、しかし、笑った(👣)あと、急に口をつぐんでしまった(🐣)。次(⏹)(cì )郎が大(dà )便所の中にいることをだれか(🎥)が思(🖌)い出(🍃)して、みん(🐍)なのおし(🍼)ゃべりを制止する合い(👚)図をしたものらし(🔷)い。
(🤢)飯(🤗)(fàn )島は(☕)、(🔒)それま(🛵)で、や(🏩)はり入(🎲)り(🛬)口(kǒu )の階段に立っ(💐)て(🤳)、何かと指図さ(🔛)しず(🔧)がまし(📚)い(🎪)口(kǒu )をき(🕠)いて(💙)いた。しか(💙)し、次郎が雑巾をもって大便(biàn )所(💳)の中にはい(💾)ったのを見(😹)ると(🏭)、さすが(🌘)に気がひけ(👓)たらしく、指図す(🎑)る言葉(yè )のはしばしがにぶりがちになり(🍚)、何かしら気弱さを示し(🤱)てい(🐫)た。
(🚺)次(cì )郎が、寒(hán )そうに肩かたをすくめながら、言うと、
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