彼(🙍)は毎日むっつりして学校に通った。
「本田とか言ってたよ。」
俊亮(🥉)は(💔)、次(💘)(cì(🥫) )郎が学(🚦)校(👔)か(📐)ら帰(🚻)(guī )ってくると(🌦)、待(dài )ちかねていた(🏞)ように、彼に(🦄)その葉(yè )書を見(🔏)せ(👎)た。そし(📽)て、久方(🕣)ぶりに彼の頭をか(🍞)る(🧒)くぽ(🥟)んとたた(🤲)いた。
「本田(🚽)とか言(yá(🔽)n )ってた(🔑)よ(🈚)。」
も(📜)っとも、生徒(tú(🕣) )間(♿)の噂(🔹)によると、校内(nèi )に二人(💼)や(🦉)三人(🏜)は(✅)、尊(🍵)(zūn )敬(jìng )に値(🏉)する(➗)先生がいな(🌂)い(🏎)でもないらしかった(✌)。また、(🆒)入(rù )学(xué )式の時に、彼(📄)が校(xiào )長か(💚)らう(📡)けた(😇)印(yìn )象も、まだすっ(🦍)か(🏻)り消えて(⛅)いたわけ(🦀)で(😊)はなか(🍫)った。し(🌭)かし、そうし(🔧)た先生た(🦋)ちは、次(🚌)郎たち(🌭)とはま(🕡)るでべ(🎇)つ(🅰)の世(👎)界に住ん(🔨)でいるようなもので(📵)、めっ(🌝)たにその顔(🏂)をの(🏁)ぞくことさえ出(chū )来な(⛏)いのだった。次(🚀)(cì )郎は、そのた(➡)めに、中(zhōng )学(🧥)校というとこ(🥑)ろは(🍆)、小(xiǎo )学(🙀)校にく(🔉)らべ(🤫)てずっと奥行があるよう(🥜)な気(qì )も(🏩)したが、またいやに不便な(🚶)ところのよう(🌐)に(😱)も思った。
大(dà(🏬) )沢は自(📺)分でそう言って(🍣)、次(cì(🚏) )郎を笑わした。次郎は、(🔲)それ(🎭)ですっかり彼に(🦏)好感を覚えたらしく、坐(zuò )りかたまで(📞)楽になった。
おおかた(🐃)一時間ほど(🏣)もたったころ、とう(🌭)とう(👴)大(dà )沢(zé(🤴) )がたずねた。
一五(wǔ ) 親爺
「僕だ(🥛)っ(⛷)て、なぐられるの、いやだ(🚵)よ(⬅)。だから、(🎚)自(zì(😐) )分のことっきり考え(🕠)ないでいいんな(🚕)ら、五年生のまえ(🐗)で、もっとおとなしくしていたんだ(🏸)よ。」
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