「ぼくた(📦)ち、学生(shēng )時代の(🙉)学寮(🏟)がくりょう生活(huó )を自治だな(🥠)んてい(⛷)って、いば(💮)っていた(🔋)も(🗞)ので(🔉)すが、本(🥇)気にやろうと(🥃)す(🍂)ると、実際む(🔝)ずかしい(🎭)ものですね。」
(🍄)事務所(suǒ )にそ(⤵)なえつけてあっ(📵)た何(hé )枚(🥃)かの東(🖕)(dōng )京地(😈)図(tú )は、すでに(🌫)二三目(🗻)(mù )前から各(gè )室で引っぱり(🧠)だ(🔣)こだった。土(😥)曜(🐀)(yào )日(rì(🚩) )の(⛺)晩には(🌹)、炊(chuī )事(🎵)(shì )部すいじぶはみ(🛂)んなの弁(biàn )当の(🍯)献立(lì )こんだ(💾)てをする(🕊)のに忙しかっ(🛂)た。次郎が道順(🧙)の相(xiàng )談(🏞)のた(🗨)め(🎡)に、各室(🔷)(shì )に引っぱり(🌬)こまれたこと(🎇)はい(🌗)うまでもない。そして、い(🏋)よ(👏)いよ日曜(🌟)の朝(cháo )食がすむ(🗂)と、二十(shí )分とはたた(🤨)ない(🤦)うち(🍒)に、塾内はも(🗃)の音(🔦)一つしないほ(👄)ど、しんかんとなってし(🥡)まっ(🎨)たのである。
ただ、組織(📢)(zhī )に(🕉)関するこ(✡)とで、室編(🦔)(biā(🔰)n )成の(💱)ほかに(🕙)、生(shēng )活内(😒)容の面から、いろいろの部(bù )が設(👼)けてあり、全員が期間(💰)中(zhōng )に、一(🗿)(yī )度(dù )はどの部の仕事(🥛)も体験す(👄)ると(🥋)いう仕(😀)組(zǔ )みになっ(💻)ていたので、(🚆)その運営(yíng )の方(fāng )法(🔦)や、人(✏)員の(🔀)割り当(dā(🏴)ng )てなどについて、いろい(🏇)ろ(♐)の(🥍)質問が(🎋)出(chū )、そ(🛣)の説(➿)(shuì )明に(🗃)大部(🍳)分(🏤)の(🕧)時間(jiān )がつ(🔏)いやされたのであ(✅)った。
(🐜)先(xiān )生は、次郎の(🌱)顔(🖖)を(📰)見る(❗)と、手帳(🈴)(zhàng )をひらいたまま、たず(💏)ね(🕗)た。
そ(🚂)れ(🤓)には、組織(zhī )や(🕉)、講義科目(🥢)(mù )や、諸(🕵)行(🍭)事(shì(🔹) )の時間割など、必(bì )要(yào )な(🍞)諸(❤)計画(👧)が一通りならべられ(🎣)ていた(✴)が(🌮)、そ(🐌)のどの(😵)部分を見て(🔷)も常(🔣)識からとびは(😔)なれたようなことは一つもな(⛑)か(🏌)った。塾(⬅)堂と(🎲)名のつ(🌫)く(🗞)ところでは、そのこ(📦)ろほと(😎)んど(🚰)つ(🥠)き(⛅)ものの(🛡)よ(🌰)うになっていた「みそぎ」とか、(📀)「沈黙ちんもくの労(🔑)働」とか、(🖇)およそそういった、いわゆ(📇)る「鍛練(🐮)(liàn )たん(🎯)れん」的な行事(shì(🕠) )が(🥈)全く見当(🍺)たらないのは(📇)、むしろみんなには、ふ(🌽)し(🌾)ぎに思われ(🧒)た(🔲)く(⤵)らいであった。五時(😭)半起床(🚸)というのが(🥡)、二月の武蔵野むさし(🧙)ので(🔃)は、ちょっ(🚀)と(🤽)つ(✳)らそう(🚲)にも思え(♒)たが、(🤺)それも青(qī(🧠)ng )年たちにとって(🈹)は(🥡)、決(🤑)(jué )して(👧)おど(🍙)ろ(🕓)くほ(🚇)どのことではなかった。む(💉)しろかれらを(🐛)お(💳)どろか(😇)したのは(⏫)、生(🍊)活にうるおいを与あたえるような行事が(🏮)、かなりの程(ché(🙍)ng )度に、織(zhī )おりこまれている(🦂)こと(🎉)であった。とにか(📣)く(💠)、見(jiàn )る(🔻)人が見(📴)れば、(🔲)日常生活を深(shēn )め高める目的で、すべ(🐬)てが計画されているということが明らかで(📞)あ(🕙)った。
(🏉)次郎は足音をたてな(🚤)いように(🥝)、みん(💰)なの間(jiān )を(💧)あるきまわり(💇)、いちじるしく姿(zī )勢の(😘)わるい(🌬)のを見(jiàn )つけ(😦)ると、それをなお(🐶)してやった。
「(🏸)ちょっとぼくに打(🐥)たしてみてくだ(👺)さい。」(📛)
次郎(😠)は大河の横顔(💾)を見つ(👉)め(🕌)て(🥖)、ち(♊)ょっとの間だ(〽)ま(🌓)りこ(🤩)んで(🍂)いたが、ふと、(🍽)何か思(🏭)(sī )いつい(✒)たよう(🧀)に、
食後には、(🏛)みんな(🍉)卓についたまま、雑(zá )談的(🏿)(de )に感想(🌬)を述(shù )べ(🚬)あった(🌷)りする時間が設けられて(🈶)いた。次(🍕)郎は(👔)、その時(🎈)間が来る(🍲)のを待ちか(⏱)ねていたよ(🗯)う(🅱)に立(lì )ちあがった(♉)。そ(🔮)して、みんなに今朝の起床の板木のいき(🖼)さつ(🤸)を話し、最後につけ加(jiā )えた。
「その時(shí )、実は(🔵)大河君にいわれ(🌽)た(🐛)こ(🕔)ともあ(🚎)るんですが、あとでゆっ(😣)くり先(📂)生に(㊙)教えていただき(🐇)たいと思(🛶)っています(🌡)。」
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