大(📛)(dà(🐗) )河は、(🐏)それでも同じ(😆)調子で打(💘)ちつづけながら、(😭)
(🎹)大(📒)河は(📹)、それでも同(tóng )じ調(diào )子(📛)(zǐ(🍸) )で打ちつづけながら、(🌾)
消(xiāo )燈まで、こ(🆕)れといっ(💏)てとりたて(Ⓜ)てい(🥖)うほどの変わっ(🚐)た(👿)こと(😘)もなかった。しかし、大河無(wú )門が、(🐋)か(🐕)れ自(zì )身(shēn )の希(👑)望(wàng )に反(🌌)して(🚰)、(📙)あま(😂)りにも早く(🍒)その存(🐉)在(📘)を認め(🚅)ら(🎯)れ、みんな(🌛)の(✊)注(zhù )目の的になっ(🆓)たというこ(💄)とは、この(🎥)塾(🎒)にとって、(👤)よかれあし(✊)かれ、(🛶)決し(⏩)て(💨)小(🗾)さなでき(🈯)ごとではなか(👕)ったといえる(🚖)であろう(✴)。
中(🥣)にはいっ(😊)て見る(㊗)と、もう(🕍)掃除はすっかり(👑)すんでおり、河瀬がストー(🖐)ヴに(🚈)火を(🌚)入れて(🚄)いるとこ(😜)ろだった。夫人(🥨)は(💳)炊(chuī )事(🚴)(shì )場すいじばのほうに(🏯)でも行(há(⬅)ng )ったらしく、朝倉先生(➡)だけが、まだあたたまらないストーヴのそばの(🍆)椅子にかけて(🤱)、手(👬)(shǒu )帳に何か書き(🐭)入(🥜)れていた。
「もういいで(🧓)し(🌟)ょ(🚭)う。ずい(🧝)ぶんながいこと打っ(📥)たんじゃ(📃)あり(🛵)ませんか。」
朝の行事(shì )は(🎅)、まず室内体(tǐ )操にはじまった。そ(🐱)れは友愛(🥄)塾のために特(🕠)に考案(àn )されたも(🤷)ので(📆)、(⛲)その指導も指揮しきも(❎)次郎(⏸)の役(yì )割(gē )だった。体操がす(🏖)む(🛰)と、朝倉先(🔵)生(😽)の合い図(tú )で静坐せいざに入(🔲)った(⤴)。これは(💬)就(🤫)(jiù )寝(qǐn )前の(😛)静坐にくらべると、い(🤸)くぶんながか(⛲)ったが、それ(📖)でも、(⚡)せ(🏍)い(🔈)ぜい十(shí )四五分ぐらい(😒)だった。次(cì )郎は、今朝も足音をしの(🥈)ばせながら、塾生(🧓)たちの姿勢を直してやっ(🌿)た。
と、次(💜)郎は眼をふせ(🚂)たまま頭をさげ、逃(tá(✝)o )にげるよう(🎉)に(🙌)塾長(🕕)室を出た。
みんなは、しずかに眼(🐜)(yǎn )を見(🕔)開いた。窓のすり(🕢)ガラス(🚉)はもう十分明るくなって(⛸)おり、ほ(🔈)のか(🌖)な紅をさ(👦)えとかしていた。
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