長く(🤼)東京で年月を送(sòng )って来(lái )た高瀬には、塾の(🆙)周囲ま(🔧)わ(⬆)りだけ(🔇)でも眼に映るものが多か(🐞)った。庭にある桜の(🥚)花は開(💝)いて見(🥟)る(🎶)と八重で、(😽)花束の(🌶)ように密(😰)集(jí )かた(🎦)まったやつが教(🎿)室(shì )の窓に近(jì(♟)n )く咲(🐅)き乱れ(🌬)た。濃い花の影(🏎)は(🥕)休みの時(🧕)間(jiā(🚜)n )に散歩(bù(🌲) )する(🗓)教師等の顔(yá )にも映(yìng )り、建(⛳)物(wù )の(🚛)白い(⛅)壁(bì(👓) )にも映った。学生等(🚌)は幹に隠れ、枝につかまり、(🥖)まる(🍉)で小(xiǎo )鳥か(🔟)な(🥈)んどのようにそ(🐬)の(🍁)下を遊び(☔)廻って戯れ(🏡)た。
「それは、君、誰も知らない(🙃)――」
「広岡(gāng )さんも今(😚)、上(shàng )田(🌆)で数(shù )学(🔞)の(🙈)塾(🥐)を(🕊)開いてま(🉐)すが、余程の逆(nì )境でしょう……(😔)ま(🔄)あ、私(😀)共も先生に同情して、い(⏳)く(⚽)らかの(🕛)時(shí(🔶) )間を助(zhù )す(🥏)けに(🌷)来て頂(🖱)(dǐng )く(🤚)こと(😲)に(🛺)し(🏇)た(🍲)んです……それ(🏑)に(🤕)、君(💊)、吾々の(🌱)塾も中(zhō(📔)ng )学の設備を(😈)し(🍇)て、認(rèn )可(💃)で(💪)も受けようというには、(🚱)肩書(✏)(shū )の(🉐)ある人が居(📮)(jū )ないと一寸(🗺)(cùn )ちょ(🔸)っ(🏯)とこれ(😌)で都合が悪(🐤)いからネ」(😈)
(🌩)と高(gāo )瀬(😲)は障子のと(🌻)ころ(🦖)へ走(zǒu )って行って、濡(🆙)(rú )縁の外へ(🏖)出(chū )て見(💸)た。
と亭(tíng )主に言われ(🛂)て(🚟)、学士(shì )は四辺あたりを(⤵)見廻わした。表口(🐽)へ来て馬を(🕥)繋つ(♌)なぐ近在の百姓もあった。知らない旅(🌝)(lǚ )客、荷を負し(😼)ょった商人(🍧)あき(🍀)んど、草(🕞)鞋掛わ(🚪)らじがけに紋附羽(yǔ(🛑) )織(⛵)を着た男などが此方こちらを覗のぞき込(rù )ん(👣)で(👅)は日(😼)のあたった往来を通(🐀)り(⬇)過ぎた。
子安(ā(😗)n )は先(xiān )へ別れて行った。鉄道の踏(❤)切を越した(🎱)高(gāo )い石垣の側で、高瀬はユッ(🦍)クリ歩いて来る学士(shì )を待受(shòu )けた(🙋)。
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