とこ(📬)ろ(🚲)で、空家になった校舎の中で、存分(🚶)にあばれまわることは、彼(bǐ )らの予期しなかった新(xīn )しい(🛴)楽し(🤾)み(😤)だっ(😵)た。第(🍽)一、(♑)床(🤔)板の反響が、異(yì )様に彼らの耳を刺激した。壁の破(pò(🎬) )れ目(👌)に、(🚅)棒を(🚵)突っ(🕷)こ(✍)んでこ(⚽)じ上(shàng )げると、(🕡)大きな壁土がくずれ(🐺)落(🎉)ちて、砲撃の瞬間を思(➿)わせ(🧠)るような感じを与える(🚵)のも彼らの興奮(🎤)の種だった。彼らは(🐸)、ついに、(🔛)むり(🚢)やりに数枚(🔵)の床板を(🌟)はずして、(🔟)そこ(🛎)を塹(🙋)壕(🏢)ざ(🆕)んごうになぞらえ、校庭(🦆)(tíng )から沢山(🍣)の小(🛹)石(⭐)を拾って来て(🦕)、それを弾(🌵)(dàn )丸に(🎰)し(📋)た。小(🐬)(xiǎo )石が土壁(bì )にあたると(💊)土(tǔ )煙が立ち(🗃)、板壁にあた(😽)ると、からか(🚰)らと音(👼)(yīn )を立(🈷)てた。墓(mù )地(dì )や(📵)鎮守(🌼)の杜(⛩)でやる戦(zhàn )争ごっこ(🏍)とちがっ(🎴)て、次から次(cì )へと、眼の前(🏪)に惨澹(dàn )さんた(📗)ん(🎵)たる破壊(🍁)のあとが(🏤)現れるので、(🐟)彼(bǐ )らはいよいよ興奮(fèn )し(🔆)た。
お浜は急にいつも(💏)のきつい(🔣)声(shēng )にな(♓)って(🧀)、おさえつ(🍭)け(🌮)るように言(👑)った(🐦)。
「おうい、次(cì )郎ちゃん!」
「そうかも(⛲)知れん(🚗)。」
「(📚)だって(🍶)、校(🔵)番がいな(⏹)くても(➖)い(🏥)いのか(🗺)い。」
竜一は、(🤮)次(cì(🐅) )郎(láng )に見られている(🕺)と思(sī )うと(❕)、いよいよ(🎵)あせって(🔔)、無(😕)理(lǐ )に蝗を襟におしつけた。蝗(huáng )は、しかし、そ(😿)のために(🍝)か(🐟)えって噛み(😲)つか(👺)ない。
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