次(cì )郎は、(🥑)自(⭐)分の責任である二つの(🍅)室(🐠)の掃除を終わると(📉)、すぐ便(biàn )所(🎃)(suǒ )掃(👁)除(🐲)の手(shǒu )伝いに行った。こ(🔲)れは、かれが助手として塾生活をはじめ(🍇)た当初(🐾)からの、一(yī )つの誓ちかい(🌖)みた(🚅)よう(🙄)になって(🔐)い(🐑)た(👿)のである。
「次郎(👒)さん(🈶)の板木の打(👩)ちかたには(🚗)、行事の性質や、そ(🖐)のときどきの必要で、(🙇)少(shǎo )し(🎣)ずつ(🌱)ち(🐽)がった調子が出(💆)ます(💓)わね。あ(🌘)たしは、それがいいと思いま(📴)すの。それで(🙍)こそ、そのときどきの気分(fèn )が(🅿)出(🎆)るんですもの(❎)。板(🐐)木だ(👗)って、打(dǎ(👦) )ちかた(🕟)次(cì )第しだいでは芸術になりますわ。あたし、(🏰)次郎(láng )さ(🥫)ん(🛎)の板木(mù )の音(🤥)をきい(🧠)ていると、いつもそう思います(🐾)のよ。先(💐)生には叱し(🧕)かられるかもしれないけ(🎊)れど、(🛎)今(🛡)(jīn )朝(cháo )の打(🌧)ちかただって、頭かぶせにわ(👖)るいと(♑)ばかりいえないんじゃ(🍉)ない(🏷)かしら(🆕)。」(🍜)
「ぼくたち(⌚)、(🚌)学生時代の学(🚡)(xué(🈹) )寮がく(🤙)りょ(🕳)う生(shēng )活(huó(🕍) )を自治だな(🍔)んて(🐯)い(🚎)って、い(🎡)ばっ(🕛)て(🌵)いたもの(🐷)ですが、本気にやろう(🌹)とすると、実際(🤖)むず(🖋)かし(🚬)い(👁)も(🌫)の(🐊)ですね(🧓)。」
そ(🐒)れは第(dì )二の笞だった。し(🥚)かも、第一の笞(chī )より(🚫)はる(🔔)かにき(🈺)び(🚡)しい笞だった(😝)。
次郎(♍)は、その中の「(🏤)ぼくのほうは(🌰)たぶ(💆)ん変(biàn )更はあ(🍋)るまいと(✨)思うが(🙅)」と(🈹)いう文句が気(qì )になった。もし恭(🧡)(gōng )一だけの考(💒)え(🤺)で日(rì(😍) )取りが(🧓)きめら(🤒)れる(😲)ものだったら(🌥)、(⭕)そんなあいまいな言いかたをする(🆕)わけがない。これはだれかほかの人の都合を念(nià(🍷)n )頭(📣)に(😾)おい(😙)てのことらしい、もしそ(🕓)うだと(📄)すると、それは道(📢)(dào )江みちえの着(📙)京(🏮)の日取りにちがい(🐫)ないのだ。
と、(🎡)大河は槌をふるいな(🧥)がら、こ(🍫)たえた(🛷)。
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