その間に、彼は、自分(fèn )の着(🧤)物(wù )――制(💌)服が出来(🏬)(lái )る(🐬)まで和服(fú )に袴はかまだった――が破けていないか(🏂)を(🍱)しらべ(😎)てみた。不(🤗)思議にどこ(🐙)に(🍁)も大し(🚠)た(🌞)破損(sǔn )はなかった。ただ袴(💟)の(🎞)右(⚪)わきに二寸(🏍)ば(🚃)かりの綻(👴)(zhàn )び(🦗)があ(➰)るだけだった。時間(🔆)(jiān )割を(🍲)う(💫)つすために持って来ていた手帳と(🍹)、父(🛏)に(🕡)買(mǎi )っ(🥥)てもらった(🌨)蟇口(💭)(kǒu )とを懐に入れて(💌)い(💧)たが、そ(☕)れらは無事だった。
「見て(🐉)たん(🕥)です。」
彼は、いつの間にか、(🌈)演(yǎn )説でも(😏)するような態度に(🌧)なって、(🌔)つづけた。
五年生の一人が(😤)叫(🚽)んだ。それは(📦)三(💡)つ(😜)ボタンらしかった。次郎は、しか(🏍)し(🚱)、(🔖)ふり向(xiàng )きもしなかった(🌎)。
次郎は、(📘)三つボ(🤐)タンが自分を追(📃)っ(☔)かけるのを、演説し(🐼)た生徒がと(🗝)め(🎨)ているんだな(🔱)、と思いなが(🎽)ら、(📐)足を早めた。
「うむ、わかってるよ(🚯)。」
彼(👅)の人(🌮)(ré(💉)n )生は、中学(xué )校入(rù )学の第一日(rì )目において、すでに(🍲)急激(jī )な拡(kuò )がり(🏚)を(🚘)見せ(📟)ていた(✡)ので(😎)ある。
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