バラエティ番組《えろ ロビン》2行目ライン
えろ ロビンあらすじ
二(èr )三人(rén )が渡り廊下(😌)に背をもた(🏐)せてそ(🆖)んなことを話(🦕)している(🧟)と(⏫)ころへ、馬(😺)田がやって来て、仲(💕)間(😜)に(🔃)加わっ(😯)た。
「(🐚)本田、ずるいぞ。」
そう考(👻)えると、(💘)「かわいそうに」という(💃)先生(🎨)の言葉の意味(🔏)は、これま(🍍)で(🥎)考えたの(🐬)とはまるでちが(❎)ったものにな(🧐)って来(lái )た。先(📄)生は(🐯)、その言葉に何もと(🛌)くべつ(✔)な意味(wè(✡)i )をも(📇)た(🔸)せ(🤾)よ(😊)うとされたので(🤢)はない。ただ先生のはっ(⏲)きりした(🚛)ご決意(🙏)(yì )と自分(fèn )に(👋)対す(🌘)る愛情(🍃)(qíng )とが結びついて、何の作(🗞)為(wéi )さ(🧥)くいもなくそ(🚋)んな言葉と(🍜)なってあらわれたまでだ。それにし(🥌)ても、先生のそのご決(👪)(jué )意(🍨)について、自分がこれまで一度(dù )も考えてみよう(🥇)と(🛏)さえしなかったという(🐩)ことは、何と(🔑)いう愚(💽)(yú(🍧) )かさ(🈺)だったろう。先生(shēng )が自(👾)(zì )分(fè(☕)n )をど(🐉)う考(🐓)えて(🤯)いられよ(🤚)うと、(🔡)そ(👖)の意味(📳)で、(🍀)自分はたしかに己を知(zhī )らな(🙆)い(💑)飛び(👡)あがり者(🍾)だったに(🎓)ちがいないのだ！ (🍫)次郎の自(👑)己反省(shě(🔪)ng )は(☝)、昨日以来(✈)、(⏩)こんなふうに(🍀)次(🍾)第に深まっ(🔱)て(🤶)行くばかりだった。「かわいそう(🛷)に」(🍻)という言葉を、先生のごく自然(rá(📸)n )な(🕢)愛(🍢)情の言(yán )葉(🔥)だと思(🗯)えば(🛎)思(sī )う(🦇)ほど、それが深まって(🎁)行く(🌘)の(🎇)だった。しかし、そうした自己反省(shěng )の苦し(😇)みは、彼にと(🚗)っ(🐋)てはそうめ(🐷)ずらしいこ(📘)と(🍪)ではな(🥞)かった。彼は中学入学以(🍽)(yǐ )来、とりわ(🔢)け白鳥会(🚢)(huì )入会後は、絶えず自(🐔)己反省の苦(📵)し(😧)みを(🎀)味(🛸)わっ(📺)て来た、(👥)といっても言(✖)いすぎでは(🔏)なかったのである(🏴)。だから、もし(⛓)それに朝倉先(🔠)生の(🏖)問(👏)(wèn )題が(⏩)直(🎣)接(jiē )結(jié )びついていな(🙇)かったとすれ(🦌)ば(😝)、彼(🍂)は、きょう(📣)学(⚽)(xué )校で、同級生(shē(🥎)ng )たちにあやしまれるほど暗い顔(yá )はしていなか(⛽)ったか(🧑)も知れない。彼を絶望に近い(🐌)ほどの気持にさそい(👜)こんで行ったの(♐)は、何(🆚)(hé )といっても、朝倉(💤)先生の辞任が決定的(de )であるということに(📬)気(qì )がついたことで(😜)あ(🚷)っ(🕥)た。彼はそれを思うと、(👉)もう何も考える(👳)力(lì )がなかった。幼いころ(➡)、乳母のお浜にわかれ(🌞)たあと(🧦)のあのうつろな気持、母(🎰)に(😞)死別(bié )れたあ(👺)とのあの萎しなえるような気(qì(🌸) )持(🛰)、それが(🤮)そのまま現実となって身にせま(🚹)って(🍠)来るような感じが(🚧)して、きょうは朝から誰(🗼)とも口(kǒ(👴)u )を(🚒)きく気(qì )になれなか(⌚)ったのである(🔕)。
「もし(❎)、(🤽)馬(😀)田(🛅)もまわり(🚩)道したら、(💻)道江さ(🏭)ん(😽)はどうする？」
馬(🐅)(mǎ )田(🌟)は(📎)、実(⚫)は昨(🚉)(zuó(👼) )日委(wěi )員会が終ったあと、いつに(💆)なく気(🛷)(qì(🤲) )がむしゃくしゃして家(⛄)(jiā )に帰(🍎)って行ったのだった(🏜)。次(🙊)郎がみ(㊗)んなの(🍇)どぎも(👝)を(😢)ぬく(👖)よ(⛏)うな血書を書(shū(🥂) )いたという(✈)こと(🛐)が第(🚝)一(🍓)癪し(🍴)ゃ(🏰)くだったうえ(🔻)に、自分(fèn )も(🌥)つい(👊)それに署名(🌅)(míng )しなければならない(⭕)は(🤚)めに(⏰)なり、いかにも(🦔)次(cì )郎(🌾)の尻馬に乗せられ(🔒)たよ(👐)うな(🆔)恰(qià )好に(🔅)なって(🍅)しまったのが、(🥝)何として(🔃)も(🚴)腹におさまりかね(🤟)ていた(🗨)ので(❌)ある。で、夕(xī )食(🌀)をすまし(😦)たら(🥡)、(😷)す(🏩)ぐいつ(🔆)もの仲間に(🚐)どこかに集(⛔)っても(🥝)ら(💮)い、血書(🎞)(shū )に何(♈)とかけ(🗞)ちをつ(🈵)け(📉)る一方(🚁)、全(quán )校をあすにも(🤪)ストライ(✍)キに(🏗)導(🎓)く計画を相(😞)(xiàng )談(🎻)する肚でいた。とこ(❄)ろが、食卓(👺)について不(🏷)機(🎞)嫌(🚝)に箸をとってい(🥙)るうちに、ふとな(🛴)ぜ(🍄)新(🈚)賀(👰)(hè )は(🦑)きょうみんなに次郎(láng )が血(🕉)(xuè )書を書いたことを秘(mì )密にしたの(🤷)だ(🐞)ろう、という疑問が起った。こ(⛱)の疑問は、(🐕)ふしぎに彼の気持を明るく(🔬)した。というのは、彼は彼なりにそれに判断を下(🎅)し、(📦)何だか次郎の(🔛)弱(ruò )点が(🏆)つ(🙂)かめたよ(🗓)う(🆖)に(😝)思(🌙)った(🔜)からである。次郎は、自分から言い出したてまえ、ど(🥠)うなり血書を書(shū )くに(🏽)は(🔙)書いたが、書(😐)い(🌬)たあと(🥂)で、(🖕)事件の主謀者(🤛)と見られるのがこ(🍚)わく(🔁)なり、(👂)新賀に自分が書(🔬)いたこと(💙)を秘密(mì )に(📟)する(💂)という条件でそれ(🚑)を渡した(😵)にち(⬛)がいない。そ(🏟)う(🐯)彼は判断(📫)したのだった。そして(🦅)、この判(pàn )断(duà(🍦)n )は(🍨)い(💉)よい(🕑)よ彼(bǐ )を上機(🎪)嫌に(🎀)した。血書が大(dà )き(🐑)な(🕝)問(wèn )題になればな(🚬)る(💻)ほど、次(🚲)郎(🍙)はし(⚡)ょ(🏢)げ(🕷)るにちがい(🌫)な(✉)い。血書にけちをつける(🏚)のも(🌘)面白いが、そ(👖)れを出来るだけ大(🔹)(dà )げさ(🤲)な問題(tí )にして、次郎(láng )がいよいよしょげるのを見るのはなお一(yī )層面白いことだ。ストライキはどうせ早か(🎉)れおそかれ放(💀)(fàng )っておいても始まることだし、何(🥄)も自(🤠)分が先に立って(😤)あせることはない。彼(bǐ )は、そんな(🚰)ふう(🕴)に考えて、ひ(🤗)とりでほくそ(🎖)笑ん(🐟)だ。そして(🛵)、きょうは、彼にしてはめ(😏)ずらしく早く登校して(😨)、(🤬)そ(🤺)れとな(📘)く(🔒)次郎(láng )の様子(zǐ )に(👷)注意していたが、次(cì )郎の様子は(📓)、彼の判断(🔀)を十(🌖)分に裏書(shū )し(😊)ているよ(🕚)うに思(🍨)えたので、彼(bǐ )は内心ますます得(dé )意になって(🏡)い(🕺)た(🧑)のである。
「ええ(🏓)。しかし、もう(♌)県庁でも(🕛)見ているんでしょう。校(xiào )長先生(🤘)が県庁(tīng )にそ(🛀)れ(🍓)をも(💭)って(📕)行かれ(🚇)た(🚁)そ(🧓)うですか(🕝)ら。」
「逃げ(🏒)てさえいりゃあ、いいという気なんだな。」(💃)
「まさか(🎃)一生の(🐥)大(🙁)事(shì )ではあるまい(🤬)ね。」
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