「鞠(✈)ち(🗑)ゃ(📁)ん、(❤)吾家(🛵)おうちへ(🚶)お入り」と彼女(nǚ(📞) )はそこいらに出て(🌑)遊んで(➖)い(🐮)る子(🥏)(zǐ )供を呼ん(🔟)だ。
「ホラ、勇の下(⚾)に女の児が居まし(👕)ょ(🍁)う。上(💽)田(tiá(🚞)n )で生れた児です……真(zhēn )実(shí )ほんと(🚚)に親(qīn )の言うことなど(🔃)は聞(🥗)かない…(⛩)…苦しい時(shí )代に出来た児はああ(🚿)いう(🦔)ものかと思(sī )いま(🏭)すネ…(🏍)…ウッチャリ放しに(😡)育(yù )った児です(🐑)からネ……子など(🍸)に関(😚)ってはおら(🦖)れな(📪)か(♎)っ(🚜)たんで(🐢)す(🥫)……(😒)しかし、考えて見ると、私(sī )の家内も(🌧)よく(👬)やっ(🚂)て来(lái )ましたよ。貧苦(kǔ )に(😣)堪たえる力は家(jiā )内(🔳)の方が(🕊)反って私(🆙)より強い……」
(🎬)高瀬の胸に眠っていた(🏼)少年時代の(😙)記(😘)憶(yì(😪) )はそれ(🚋)か(😠)らそ(🍁)れと復(🏜)活いきかえって来(lái )た。彼は幾(🛩)年(👣)と(🧤)なく(🔸)思(sī )出したこと(🚿)も無い生れ故(🛣)郷の空で遠い山のかなたに狐(🌆)火の燃え(🦋)るの(🥄)を望んだことを思(🎋)出(🎑)した。気(🔤)味の悪い(🐑)夜鷹よ(🏊)たか(🔹)が夕方にはよく頭の上を(📀)飛び(🤾)廻(huí )ったこ(🥍)と(🍪)を(🍱)思出(🌟)した。彼は初(🥠)めて入学し(🕸)た村の小学校(🗡)で狐がついたという生(shēng )徒(tú )の一(🐋)人(ré(🀄)n )を見(jià(🧓)n )たこと(🏫)を思出(👛)した……
「成程(chéng )、(🎛)よく見(jiàn )えます」
(🤬)こんな話をしても、時は楽しく過ぎ(⚽)た。
「人の(🌞)家(jiā )へ石など放り込みやがっ(🥑)て――誰だ―(🚔)―悪(🈂)戯いたずらも好い(🐞)加(jiā )減にしろ(🧙)――(🚧)真実(shí )ほんとうに―(🏵)―」
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