(🌇)乳(🤓)母のお浜には(🌋)、次郎は(⏹)、それからも、たびたび手紙(🙉)を出した。返事には、いつもきまっ(🥜)て(🐏)、(🐌)一番になれと(😾)か(⛪)、偉(wěi )い(🏓)人になれとかい(🗃)うよ(🏭)うなこと(😰)が書(🎶)いて(💮)あり、また、そ(🌙)れとなく、今(🕦)度の(🎠)母との(📽)折合いが(🛹)うまく(👉)行っている(🍦)かどうかを、知りたいよ(🔀)う(😁)な文(✴)(wé(😰)n )句(jù )がつ(🐄)ら(🎼)ね(💕)てあ(🏣)った。次郎は、しかし、そのいずれに(🍛)も、たいして心(🍏)を(💅)動(🎆)かさなかった。彼(⬆)は、そ(🎂)うした手(shǒu )紙によって、(🚉)お浜の自(zì )分に対(📒)する愛情を十(shí )分(fèn )に味(wèi )わ(🏻)い(🖌)ながらも(👚)、すでに一段と(🍮)高いところに立って、そ(🎸)の(🍯)中(🚼)の(😋)文句(jù )の意味を読(dú )もうと(🥇)する気持(🏹)にな(🔸)っ(👍)て(🧔)い(🚙)た(🍰)。それは(✝)ちょ(🕊)うど、多(🚟)(duō )くの大(dà )学(🐳)生が故(🗂)郷(xiāng )の母か(👖)ら来る訓戒の手紙(🅾)を読(🥉)む時の気持(〽)と、(👽)同(tóng )じ(🐆)ような(🚗)ものであったら(🌧)し(🌸)い。
次(cì )郎の(🔕)頭には(🌊)、一(🌦)年お(🌙)くれ(🤘)て中学校には(🤝)い(🔮)った自分のことが、自然に浮(fú(🙇) )かん(❣)で(🤺)来た。が、彼(bǐ(🐚) )の考えは(🤟)、すぐまたもとにもど(🐋)っていった。
三人(🛡)はそれ(🍋)から、(🙄)恭一(📐)が階下から持って来た煎(jiān )餅を(♍)かじりながら、(☝)いろんな話をした。これと(🐰)いって(🎍)まとまった話(🏮)題もなかった(🛒)が(🕟)、三人と(👀)も少しも飽(🛒)い(🎛)た様子(🏪)がなかった。学校の話もおりおり出た。しかし、(🥨)次郎は、雨天(⛔)体(tǐ )操場事件について、自(zì(📯) )分か(🥟)ら話(huà )し出(chū )そうとは(💲)決(🗓)(jué(🚾) )してしなか(🔌)った。
彼は毎日(🎪)む(🛷)っ(🕴)つ(🔕)りして学校に通(👵)っ(🐿)た(🏙)。
「癪にさわったん(🖐)か。そ(💀)れじゃあ、やっぱり(🐉)自分(⛸)のためじゃないか。」
「うむ、きいたよ。もう学校ではみんな知ってるよ。」(📍)
花が散(🚥)(sàn )り、梅(🥜)雨(😐)つゆが(🌺)過ぎ、そろそろ蝉(🥠)が鳴き(🥁)出す季節になったが(🚧)、その間(🔛)、次郎(🥌)(láng )の(🍹)身辺には、心(😦)配されたほどの事件も(⛱)起らな(🥎)かった(💞)。
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