(🦇)これで柳の気(📈)がしっかりとおち(📟)つ(😹)くのである、柳は小原(💥)(yuán )の老巧(🍽)に感謝する(👫)のはいつも(👚)こういう点(diǎn )にある。
「もくもく万歳! もく(📗)も(🐏)く勝(shèng )ったぞ」
回(huí )が(📋)進んだ、一対(duì )一が二(èr )対二とな(👹)り、(🏖)五回(🀄)(huí(👆) )、六回(🍇)におよんだと(🐛)き、浦(🥩)中(zhō(🦊)ng )は五(🌠)点、黙(💬)々もくもくは三点にな(😗)った(🌘)。二点の相違! (⏬)こ(🧦)のま(🃏)まで押し(🌞)通すであろう(🆒)か。千(qiān )三(🖨)は回ご(🚥)とにミスをし(🚥)た、しかもかれは(🈹)三(🏎)振二つ、ピーゴ(✴)ロ一つを打(💭)っただけであ(🦂)る。かれはすみに小さくな(🔭)って(⛵)涙(🚺)(lèi )ぐんでいた。覚(🗒)(jiào )平はもう(🛤)松の(⏸)枝(zhī )に乗(🦋)り(📄)ながら(💓)らっぱをふく勇気(🎽)(qì(🐵) )もなくなった。
町の人(rén )々はこう(🤽)うわさした。それだけ厳格(😩)な熊(🍬)(xióng )田(💊)先生が今中学校内(🅾)(nèi )に不(bú )良少(shǎo )年(🗿)があると聞(🍐)いたのだから(🎧)たまらない。
「(🔳)五大洲の頭にかにを這はわせてやろう(🦋)か」
「そ(🦖)うか、かに(⭕)が一ぴきは(📞)いっ(🏦)て(♈)るような気が(🙉)するよ」
(💬)天(tiā(⛲)n )地(🈹)を(🛤)ゆるが(🤛)すばかりに群集は(💊)叫(jià(🍙)o )んだ、(🐇)この叫(🎯)(jiào )びがおわらぬうち(🌡)に(🏸)すぐにふしぎな喝(🆘)采が起(⛄)こっ(🔤)た。
「チビ公の(🔅)や(👙)つ、どう(🎟)しておれの(❄)球をあんなに打つんだろう」
(♒)一同はわらっ(🕍)た、しか(😳)し先(xiān )生はにこりともしな(🚦)か(🌰)った。一同はさる(🐿)ま(💠)たのひも(📦)をさげて(🕹)へそをだし(🍅)た。先生は(♿)第(dì(😶) )一(yī )番(🛢)(fān )の五大(dà )洲だい(🤕)しゅう(投(tóu )手)の(🖐)へその(🦏)と(😥)ころを押してみた。
「(⛏)しかし(🖐)、(🍺)諸(zhū )君の中に(📎)活(huó(🌓) )動を(✊)見ない(⛱)人があるか(🌁)ね(📎)、ど(🎥)うだ」
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