と(🐌)、また(📂)次(📛)郎が(🔚)妹に、その(👝)婦人(rén )の口(💙)まねをして見せた。それ(🤨)を聞くと(🍯)、(🏾)末子(zǐ )はから(🛫)だ(🥟)も(📣)ろとも投げ出(💗)すよ(🚀)うな娘(niáng )らしい声を出(😚)し(🕜)て、そこへ笑いころげた。
峠たうげの上うへから村むらの小(🤔)學校(💘)せ(🔺)うが(🛬)くかうへ通かよ(🍜)ふ生徒(💚)(tú )せいとがありました。近(🎏)(jìn )ちかいと(🐙)ころから通かよふ他ほ(🦈)かの生(shēng )徒せ(🔓)い(💰)とと違ち(⏯)がひ(🌐)まして、子供(gòng )こど(😤)もの足あしで毎日ま(➗)いにち峠たうげの(⛽)上(📙)うへ(💜)から通か(🌌)よふのはなか(🍐)/\(👪)骨(🔳)ほねが折お(💤)れました。で(🔒)も、この生徒(tú(✖) )せいと(🧙)は家うちから(🚩)學校がく(🏚)かうま(🈳)で歩(⛵)あるいて行(háng )ゆく路みち(🕶)が好(hǎo )すき(👔)で、降(jià(🏏)ng )ふつても照てつ(😂)ても通かよ(🐀)ひまし(🕢)た。
「そうば(🐘)かりでもない。」
隣(🧑)(lí(🏫)n )村となりむらの妻籠(😸)つ(🐰)まご(✈)には、(🙆)お前達まへたちの(⬇)祖母(🐯)おばあ[#「祖(zǔ )母」は底(🕗)本では「祖毎(mě(🔥)i )」](❌)さんの生うまれたお家うちがありました。妻籠(lóng )つま(🔡)ご(🏪)の祖(🕵)(zǔ )父おぢいさんとい(🏞)ふ(😼)人もまだ達者たつしやな時(shí(🍷) )分(🗳)じ(📢)ぶん(🔙)で(😵)、父とう(🔽)さん達たちをよろこん(🥣)で迎む(🌙)かへて呉(wú )くれま(😀)した(🔇)。そ(📮)こ(🕯)で、(🈴)初(chū )はじめの日ひは(🕤)妻(qī )籠(lóng )つまごに泊とまりまし(♍)て翌朝よくあさま(🙈)た伯父をぢ[#(Ⓜ)ルビの「をぢ」(🤪)は底(dǐ )本(🏕)では「(🦋)おぢ」]さん(💸)に(📆)連つれられて出掛でかけま(⏺)した。
『生徒せ(🎠)いとさん、今(jīn )日こんちは。』
「いっ(⛩)そ(🥐)、あの金は子供(gò(🛹)ng )に(💹)分(fè(💾)n )け(🛳)よう(🥈)。」
画布はまだ(🔓)か(🏒)わかない。新(🍫)しい絵(📤)の具はぬれたように光る。そこか(🤨)ら発(📃)散する(🤡)油(😟)の香においも私には楽しかった。次郎(🚜)は(👥)私の(🦍)そば(🐳)に(🥎)いて(🌭)、し(❎)ばらくほかの事(shì )を(📈)忘れたよ(🏺)うに、じっ(🍼)と自分の(🤣)画(🎀)えに(🍘)見(jiàn )入っていた(📝)。
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