八(🙍) 佐(🧐)久(jiǔ )こ(🔻)とば(😔)
五(wǔ ) か(📖)しどりのあ(🖤)いさつ
『小(xiǎo )公(🗽)子』の訳者と(🚮)して知(🎨)(zhī )られた(🔙)若(Ⓜ)松賤(jiàn )子わか(💭)ま(🦓)つしず(🍘)こさ(🚢)んがなくなり(🚏)まして、そのなきがらが墓地(⛸)のほうに送(sòng )ら(👤)れた日(rì )のこ(🎋)とでした。
橘翁き(⚽)つ(🏫)お(🔍)うさまの(💗)始めた薬(👊)はそんな時の役にも(💌)立って、町へ集まって来た博(🍜)労が帰(🕐)りがけに、よく姉(zǐ )の家へ立ち寄り、い(🐲)く袋とな(🌨)く高瀬の薬(🐆)を(🎛)求め(😺)て行(há(📠)ng )くと言います。聞(🗳)(wén )いてみれば(💎)、博(🗞)労(láo )はひいている馬(mǎ )に高瀬の薬を(🔬)添え、そ(🍒)れを木曾駒(㊗)きそご(🌨)まの(🕳)証拠(🗂)として、ほかの買(💀)い手へ売(💫)り(👁)渡す時に用いるとか。一(👧)度(⏱)(dù(🕸) )ひろま(🚜)った薬はど(🏖)ん(🚌)なところで(💌)、どんなふ(🔂)うの木(🚆)(mù(😠) )曾みや(💸)げになるものとも知れま(🤕)せ(🔉)ん(💃)。これ(🦓)には橘(➡)翁さ(🐃)まも草(cǎo )葉のかげで、にが笑いしていられることでしょ(📏)う(🥂)か。
「それはうら(🎓)やましい。わたしは十の年に郷里(😣)く(🗝)にを出(💬)た(😶)ものですから、久(jiǔ )しぶりに(🚻)ここを通ります。でも、山(shān )育(yù )ちは争われないもの(🔤)とみえて、わたしの顔(🕋)を見ると、(🚔)山(🕘)(shā(🎻)n )ざる、(📓)山(🐒)ざるという人が(🔩)よくあります(😕)。」(😍)
江戸に(🖌)召し(❣)かえされて(🔌)からの先生は(🛠)昇平校(xiào )しょうへいこうと(🌛)いう名(🏋)高(💿)い学(xué )校(🗃)の頭(🍫)取とうど(📣)りを命ぜら(🍽)れ、(🤭)上士じょうしの位(🌔)(wèi )に進(jìn )み(👖)、(🤬)さ(🦀)ら(🌅)に鑑(📄)察かん(🐮)さ(❔)つといってだれでもうらやむ重い(🕚)役目(🚩)をつ(💄)とめる(🚳)ことになりました。そ(🤮)れば(🧕)かりではありませ(🔙)ん(🥎)、(🧀)当(dāng )時(shí )は諸(👯)外国の軍(jun1 )艦や商(🏧)船がだん(♐)だんこの国の港に集(♍)まって来るようになりまして、日本(běn )国(guó )じ(📣)ゅう大さわ(⛲)ぎの時でしたか(💉)ら、その(📫)談判(pàn )にあたる外(🎓)国奉行ぶぎ(🙌)ょ(💐)うは勇(🏄)気のある人で(❌)なければつとまりません。先生は一番最(zuì )後(🍼)にそのむ(🙄)ずかしい外国(💤)奉行を引きう(🚵)け、(🔁)徳川(🛰)の大身(shēn )代おお(🕑)しんだいを引(⭐)き回した人の一(🎬)人(rén )でした。
仙台(🤔)へ来た当座(🐺)、しばら(🎎)く(🐯)わたしは(🤞)同じ(🎟)東北(🐬)学(xué )院(yuàn )へ教(jiā(🚶)o )えに(🏳)通う(🎢)図画(huà )の(🐋)教(jiā(🗡)o )師(👞)で布施(🗨)ふせ(🥖)さんという人(ré(⛔)n )の家(🖍)に置(zhì )いても(🅰)らいまし(👊)た(😍)が、その家(🏼)(jiā )は広(guǎng )瀬川ひろ(🔲)せがわ(🚉)のほとりにあ(🌦)りました(🔐)。遠(⌛)く光るよい(🏁)の明(míng )星が川向こうの空によく見えまし(📲)た。母(🚥)からも東京(🚪)のお友だちか(🍟)らも離(🐓)(lí )れて(☝)行(háng )って(🍏)、旅(🤝)の空(😉)にそ(🥂)んな一つの星のすがた(🚦)を見(👹)つけたのもうれし(✨)く(🏄)思(sī(🐰) )いました。
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