「ほら、僕、(🎌)も(🚀)う六疋だぜ。」
だ(🛤)が(🌥)、土(tǔ )台石(😞)も、(🐘)夏(🌸)が近(jìn )まるとすっ(😯)かり取(qǔ )り払われて、敷(💝)地は(😦)間もな(🥑)く水(🕗)田に(📇)変(biàn )っ(🍢)た。そして今(😌)では、どこ(😛)いらに校舎があったのかさえ、(🤡)見当(dāng )がつかな(🕑)くな(🙇)ってしま(🚗)っている。
「(✂)いけませんわ、そんな弱虫(chóng )じゃあ。」(😺)
「くそ! 負け(🐏)るもんか。」
ところで、空家になった校舎の(🏼)中(⛴)で、(🐏)存分(fèn )にあ(🌎)ばれまわるこ(🙉)と(🐏)は、彼らの予期しなかった新しい楽(💂)しみだった。第(🔱)一、床(👰)板(bǎn )の反響が、異様(🧔)に彼らの耳を(⛵)刺激(🎅)した。壁の破れ目に、棒(💾)を突(tū )っこん(💛)で(😶)こじ上げ(🦊)ると(👦)、大きな(🌭)壁(bì )土がく(😈)ずれ(⬆)落ちて(🚉)、砲撃(🎗)(jī )の瞬間を思わせるような感(gǎn )じを与え(🎽)るのも彼(🐔)らの興奮(🥙)の種だっ(❣)た。彼(🤣)らは、(🌎)ついに(🐔)、む(🏥)りや(🌙)り(⏪)に数枚(😺)(mé(🕤)i )の床(chuáng )板をは(❓)ずして、そこを塹(🛁)壕ざ(🦁)んごうにな(🎿)ぞらえ(🤐)、校庭か(🧑)ら沢山の小(🖼)(xiǎo )石を拾(🍬)って(✈)来(lái )て、それを弾丸(🔌)(wán )にした。小(xiǎo )石が土(tǔ )壁に(✉)あたると(💺)土煙(🔁)が立ち、板(bǎn )壁(bì(🍟) )にあたる(💡)と、(🗨)からからと音(yī(🔨)n )を立てた。墓地や鎮守(🕞)の杜でや(👐)る戦争ごっことちが(📭)っ(😞)て、次(cì )から次へと、眼の前に惨(cǎn )澹さんたん(🧒)たる破(pò )壊(😌)のあとが(🃏)現れる(🍨)ので、彼(bǐ )らはい(🛴)よいよ興奮した。
「なあ(🕵)に、私(🚿)が次(🔥)(cì )郎(láng )にやっ(➡)たんで(🏠)す。…(🍗)…次(🎞)郎、ま(🥦)だ残ってるなら(🎏)、恭一や(🔚)俊三(♐)(sān )に(👱)もわけてやれ。まさか(➕)、(😱)みん(🌊)な(🍐)は食(✋)えなか(🖲)ったんだろう。」(🏛)
次郎は、大(dà )事なものを壊(huà(😋)i )さ(🀄)れるような(📐)気(⏺)が(〰)して、いら(🥔)い(🔤)らし(📦)な(🏗)がら、それを見て(⏩)いたが(🚂)、
次(cì )郎は、しかし、やはり悲(bēi )しい気(🆗)(qì )分にはなれなかった。
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