フェラ 動画《えろ 動画 aika》2行目ライン
えろ 動画 aikaあらすじ
彼は(😯)、いつとはなしに、(💎)そんな気(qì(🚒) )がしていた(❗)。はっき(🔝)り意識して(😺)、そうなろうと努めたわけでもな(🏈)かっ(👒)た(🤘)が、(👖)中学に入学(🔫)(xué )して(📏)以来(🧤)、日(🤓)(rì )一日と(🐃)、母(mǔ )や(😏)祖母の問(🍈)題(🗾)が(🦇)その深刻さ(🐣)を減(jiǎn )じて行(háng )き、このご(🚆)ろでは、よ(❤)ほどのことがな(⏮)いかぎり、た(✴)いして気(qì )にも(⛷)かからな(🚍)くなって来た(😋)ので(🌗)ある。それは、た(💟)しかに(☔)、中(🚌)(zhōng )学校というもの(🥒)の空気が、彼にいろいろの新(xīn )しい問題を(📸)あたえ、彼(🥃)(bǐ(🕑) )の関心(📯)を(👝)、急(jí )に家(🏵)庭以外(wài )の(🌊)世(shì )界にま(🚋)で拡(kuò )げ(🏤)てく(😆)れた結果に(📿)ちがいなかった。その意味(💗)では、中(🤫)(zhōng )学(🌇)校とい(🌞)うとこ(😟)ろも、尊(🈵)敬すべき先生が(🧦)いるいな(🤑)いにか(🌋)かわ(👽)らず、人間(jiān )を成(chéng )長させる何かの魔(mó )術(🌟)(shù )をもっ(🚞)たと(😙)ころ(🔙)だ、といえ(🍈)るであろ(🧖)う。
「その新入生(shēng )、よっぽどすば(🥙)しこい奴(nú(📝) )だな。」
「癪にさわったんか。それじゃあ、(🏓)やっ(🗼)ぱり自分のためじ(😌)ゃないか。」
「理(lǐ )窟を言うな(⛲)！」
「それで、その次郎君、どう(🍰)し(🔑)ていたんだ、昨日は？」
（(🎧)こ(🌽)れ(🕞)から(🙇)やりさえ(🏼)すればいいんだ。そ(➰)れで偉がり(🕑)を言った(🔐)ことには(🕶)決してならないんだ。）
第一、入(🌪)学の(🌌)当初(chū(🦆) )から、五(wǔ )年(nián )生の(😇)間に「生意気な新(🕉)入生(shēng )」として有(yǒu )名になっ(🎣)ていた彼(😋)は、彼らに鉄拳(🥅)制裁(🕟)の口(🐨)実(shí )を(🌹)与(⏯)えまいと(🚁)して、校(🏆)内では無論のこと、ちょ(👫)っと散歩に出るのにも、(🚮)始(shǐ(👍) )終頭(🌮)(tóu )をつかい、(😀)気(🗺)を(🌗)張(😞)って(🏜)いなければな(👎)らなかった。「狐(hú(🚞) )」(⛏)や「(🎆)三(🙂)つボタン」のよう(🌷)な上級(💵)(jí )生に(🐲)対し(🐚)て、卑(👀)(bēi )屈(qū )ひくつにもならず、言(🔬)い(👧)がかりもつけ(📩)られな(🖌)いようにするには(🗞)、次(🈵)郎(💑)(láng )の苦心も、実際並(📙)たいていではなかったので(🙋)ある。彼はちょっ(💯)と門(🌔)口を出るの(⬆)にも、必ず制(🚿)服制帽(mào )を(😶)つけてい(🌒)た。街(jiē )角で(🛏)は、一応(yīng )四(😢)方を(📼)見(jiàn )渡して、(🤽)五年生の姿が見(jiàn )える(🎞)と、相手がどこ(💣)を(🥁)見ていようと、そ(😥)れに対(🤝)してき(🚗)ちんと敬(🎎)礼を(😓)した。むろん、(📵)校則(🐕)は、どんな些(🌊)(xiē )細な(🐧)ことでもよく守(🚿)った。その点(🖲)では、人一倍細(📖)(xì )心な恭一ですら、(🌷)彼の几帳面きちょ(🏄)う(🕘)めんさをおりおり冷(😯)やかしたくらい(🔝)であった。その(🏰)代り(🎯)、(🌠)彼は、今(💏)後(hò(🤥)u )五(wǔ(💁) )年(🐴)生(shē(👪)ng )に無(❄)法な暴行(háng )を加えられたら、退(🧒)学処分の危険を冒しても(🚨)、思いきって(✳)反抗を(🍓)試(shì )みよ(🔡)うと(🙉)、固く心に(🚠)誓っていた。彼が彼の小刀ナイフを筆入に(🏽)入れ(😳)ないで、いつも衣(🤤)嚢(🐎)かくしに入(🌷)(rù )れていた(🐐)のも、実(🤞)(shí )はそのためだったので(✨)ある。
彼は(😋)、そう思う(🎎)と(🕉)、同時に大沢の襟章(😺)に注意(yì )した。そ(📧)れ(😔)は四(sì )年の襟章(♊)だった。彼は(⌛)、おや(🍠)っ、という気(📏)がし(❗)た。
恭(gōng )一は、多(duō )少(🥤)みんなに気(🕟)兼ねしなが(✨)ら答えた(〰)り
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