「一寸(🥟)気が着かないでしょう。これに(🍱)はそもそも歴(lì )史がある――(👰)ベエスの記念でサ」(🏇)
大尉等を園内に残して置い(😹)て(🏨)、学(❣)士(🏏)と高(gā(🦉)o )瀬の(😬)二人(rén )は復た元来た道を城門(📱)の方へ(💱)とった。
「しかし(🍁)、女でも(🦄)何でも(🎆)働(☝)く(🤴)と(🖋)こ(🌞)ろですネ(🕕)」と子安は別(🚀)れ(🔺)際ぎわに高瀬に言っ(🦊)た。
(👉)ある日、(😽)高瀬(🍻)は(🖖)受(📠)(shòu )持(🏀)(chí )の授業を終(🙋)(zhōng )って、(👦)学(⛅)士の教室の(🍭)側を(📈)通(⬅)った。学(🚌)士も日課を済(jǐ )ましたところであったが、まだ机(jī )の前に立って何(🎑)か(🥞)生(💥)徒に説明していた(🕗)。机の上(🚷)には大理石の屑(xiè )くず、塩酸(suān )の壜びん、コップなどが置(⬇)いてあった。蝋(là(👱) )燭ろうそくの火も燃(📴)えていた。学(🥇)士は(🔔)手にしたコッ(🗺)プをすこし傾(qī(🧑)ng )か(♐)しげて見せた。炭素(🐝)がそ(👩)の玻璃板ガ(🈚)ラスいたの間から(🥗)流れると(🚸)、蝋(🈸)燭(zhú(🛥) )の火は水を注ぎ掛(guà(🕙) )けられ(🥕)たよ(🏏)う(🦄)に消(🍵)(xiāo )えた(🎳)。
高瀬と学士とは懐古(🍑)園の方へ並ん(🌎)で歩いて(🖐)行った。学士(🤔)は弓を(🥛)入れた袋や、弓掛ゆがけ(🕖)、(👮)松脂(zhī )くす(🔭)ねの(🛬)類(lèi )たぐいを入(🤱)れた鞄かばん(⚡)を提げ(🦋)た。古(🐲)(gǔ(🐼) )い城(💠)址じ(🎆)ょ(✨)うし(🗽)の(🛌)周囲まわ(🙊)りだけに(🈷)、二人が(🥉)添(🕗)うて(🥡)行(🙀)く石(❌)垣(🚦)(yuán )の上の桑(🌌)畠(tián )も往(🥊)昔むかしは厳(yán )いかめし(📞)い屋敷(🐓)の(🌮)あった(🙇)とい(🕤)う跡だ。鉄道(🖤)のため(👪)に種(🆖)々いろいろ(🎊)に変えられた、(💤)砂や(🥒)石(shí )の(🗃)盛(shèng )り上(🔉)った地勢(shì )が二人の眼(🔜)に(🕶)あった。
こう高瀬は濡縁(😐)のところか(🌤)ら、垣根(gēn )越(yuè )しに屋外に(😗)立っ(🦀)ているお島(🤨)に言っ(🤥)た。
烏帽(mào )子(🌵)山(shān )麓(lù )え(🖍)ぼ(🍴)しさ(🗨)んろくに寄(jì )った方(fā(🐙)ng )から通(💈)って来る泉が、田(📎)中(😵)で汽車に乗るか、又は途(😣)次みちみち写(💠)生(shēng )をしなが(🧞)ら小(xiǎo )諸まで歩くか(💸)して、一週(👏)に一(yī )二度ずつ塾へ顔を出(💬)す日(🥔)は(⏯)、まだそれでも高瀬を相(xià(😞)ng )手(shǒu )に(🗞)話し込(🏎)んで行く。この画家(jiā )は欧(🕑)羅(🧠)巴(bā )ヨーロッパを漫(mà(📺)n )遊(🎆)して帰る(😉)と間(🏋)もなく眺(tiào )望(wàng )の好い故郷(😢)の山村に画室を(😮)建て(🕺)たが、引込んで(✏)研究ばか(🤐)りしていられないと言っては、やっ(🎳)て来た。
と学士(shì )は今までにない忸々なれなれしい調子(zǐ )で話し掛けて、高(gāo )瀬と(🔬)一(🏟)(yī )緒に石(shí(📤) )垣側わきの段(duàn )々(😌)を貧し(💘)い(🛁)裏町(🏭)の方(😵)へ(📵)降り(🏐)た。
こ(🐗)の教員室の空気の中で(⏬)、広岡(🌀)先(🅾)生(shē(🎩)ng )は(🏈)由緒い(🖐)われのありそう(🍊)な古い彫(diāo )のある銀煙(💯)管(👜)(guǎn )ぎんぎせるの音をポンポン響かせた。高(gāo )瀬(🛵)は癖(pǐ )の(🥗)よう(🚇)に肩(🐳)を(📳)動(💁)ゆすって(🈚)、甘(gān )そうに煙草を燻くゆらして、(🥎)楼(🐠)階(jiē )はしごだんを降りて(🗺)は生徒を教え(🍙)に行った。
(👽)こ(🔲)れと擦違(wéi )す(🙈)れちがいに越後えちごの方から(🛍)やって(🕋)来(lái )た(🍣)上り汽車(chē )が(🥟)やがて汽笛の音(😋)を残(🏮)して、東京(jīng )を(🕘)指して行(👚)って了った頃は(🎍)、高瀬も塾の(😇)庭(🎚)(tí(👷)ng )を(😽)帰って行った(🔐)。周囲あた(🥐)りに(🕍)はあたか(👪)も船(🚵)が出(chū )た後(hòu )の港(🕖)の静(jì(🏧)ng )かさが有っ(😠)た。塾の庭にあ(👧)る(🏤)桜(📺)(yīng )は濃(📄)(nóng )い淡い樹(🥂)の影を地に落して(💟)いた。谷づたいに高瀬は独ひとり桑畠の間を帰(🍗)(guī(🏑) )り(⛲)な(☝)がら(⛩)、都(🔣)(dō(🔤)u )会から遁のがれて来た自分の身を考えた。彼が近い身の辺ほと(🤺)りにあった見せか(🎙)けの(🌋)生活から(🐝)――甲(🍌)斐か(🎩)いも無い反抗と心労と(🐳)か(😪)ら――その他(tā(📗) )あらゆるものか(🔏)ら遁(dùn )のがれ(🙅)て来た自分の身(👤)(shēn )を考え(👙)た。もっと自分を新鮮に、そして(🚥)簡素にすること(🎮)は無(wú )いか。そのために(🤚)、彼は他にもあっ(👿)た教師の口を断り、すこし(🔵)土(🏪)(tǔ )で(🚬)も掘って見ようと(🚱)思って、わざわ(🚩)ざこの寂しい田舎へ(🤚)入(⛵)って来た。
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