佐(👈)久さくあ(🌘)た(♐)りで(🚕)は、(😹)ほか(🐠)の(🚉)地(dì )方(fāng )ともちがっ(👭)て、夕方のあい(⚽)さつに(🐕)「こんばんは」とは言(🃏)いません(🗑)。「おつか(🍷)れ」と言(🛤)い(🥈)ま(🍁)す。日暮(mù )れがたの道(dà(🕕)o )で(🌵)行(🥠)(háng )き会(huì )う人(🌊)(ré(🧦)n )ごと(🔙)に聞(wén )くものはそのあ(😱)いさ(🦃)つです。町で働いた(🕸)人はそれを言っ(🏤)てた(🍘)がいに一日のつかれをねぎらい(🔩)、野で働(dòng )い(➕)たものはそれ(📓)を言(yá(⛲)n )ってたがいに(🍬)鍬くわを肩にしながら帰って(🥐)行きます。冬が長(👌)ければ長(zhǎng )いだけ、(🌸)春(💛)から秋(🏕)へかけては活動の時(🤼)(shí(💵) )期ですから、そこか(🦈)ら「おつかれ」のような佐久ことばも生(🤙)ま(💉)れてきたのでしょ(🚮)う。こうした土(🔌)(tǔ )地に住(📧)(zhù )み慣れてみれば、黄(🏂)ばんだほ(🧛)おずき(🥘)ち(💀)ょ(🥏)うちんを空に掛(guà )けたよ(🎵)うな名月ま(🐡)でが(🔓)、「おつかれ」と言(yán )って、(🧞)遠い森の上へ登って行(🈺)くように(⚽)見(jiàn )えますよ。
ほんと(🎸)に、仙台の一(yī )年はよかった。わ(🆙)たしのよう(🏙)なものにも、(🖤)そ(🐘)んな朝(cháo )が来(🥇)ました(🏴)。その一(🕕)年(🕰)の(🖐)間ほど本のよく読め(⛲)た時もあり(🌌)ま(🌫)せん。ど(🍊)うしてこんな(⛰)ことをお話しするかと言いますに、自(🈵)分(fèn )のよ(🌘)ろこびとしたこと(🎵)を(🐇)皆さ(📶)ん(💙)にも(🕣)分(fè(🥟)n )けた(📺)い(💾)と思うから(🌼)です。それには待っていてくださ(♌)ることで(🐡)す。新しい(🧡)太陽は、きっと皆さんのなかに(👌)も登(dēng )っ(⚽)て(🏥)く(🥗)る(📡)でしょう。
小諸(🔩)からは関せき君(🕸)(jun1 )という人がわざ(🏙)わざ東(🍼)(dōng )京ま(🔍)で出(chū )て来てくれ(🙌)まし(🍳)て、木(🚩)村(🚝)先生(shēng )は(🦕)じ(🎆)め町の人(rén )たちのすす(🥗)めを伝えて(👃)くれま(😋)した。関君は明治学院の出身で、わ(⬜)たしとは(👃)古いなじみの間(jiān )がらで(😃)し(💣)た。当(🎬)時(🥐)、京都のほうにも教(😿)師の口はありましたが、わたし(🥘)は(🏦)いなかに退(tuì )い(👾)てもっと勉強したいと心(💧)を(⛏)決(🕟)(jué )めましたから、報酬(🛋)(chóu )もすくなく骨もおれる小諸の(😨)ほうの学校を選びました。そん(☕)なわけ(🤹)で、翌年の四月(yuè(🌼) )に(🕖)は浅(🌬)間(jiān )のふ(✏)も(🌞)と(🎖)をさして、いな(🚮)か教師(👤)とし(🥚)て出(🚹)かけました。
棧橋(💞)かけはしと(🔹)いうところま(👷)で行(🥫)きま(〰)すと、わたしはおさる(👮)さんに会いまし(🐥)た。その(🚯)お(🏈)さるさ(👭)んは(🔂)休み茶(chá )屋に飼われてい(📞)たので(🐄)す。
新規、新規(🤟)、(🚇)見るもの聞くも(🔗)のわたしには新規なこ(🤼)とばか(🗄)り。第一(🚂)、(⏰)自分の(📿)つとめに通う小(xiǎ(🍥)o )諸義塾(🦌)までが(🎢)、(🔑)まだようやく形(xíng )の(🤭)整いかけ(🐇)た(🥅)ばかりのような新規な学校でした。し(😂)か(🤯)し、その義塾の二階(🍑)の教室か(🍽)ら、遠く蓼科たでしなの山つづ(🏛)き(🚳)の見える窓(chuā(🥫)ng )のところへ行(🏡)って(👵)、そこから(🏨)信州南佐久みなみさくの奥のほうの高(gā(⏰)o )原地なぞ(❓)を望むたびに、わたしはようやくのことで(🥓)静(🎑)か(🐬)に勉強(🌻)(qiáng )のできるいな(🌧)かに、もう一度自(💶)分(🤝)(fèn )の身を置い(💥)たように思いました。その窓の近くには、小諸(😄)の(🔉)士(👥)(shì )族(🐳)屋敷の一部の(🈹)草屋(wū )根も見(jiàn )え、ところどころに(🐜)は柳のこずえの薄く(🈚)青み(💍)がかったの(🍑)も(✒)あり(😑)、ち(🎏)ょうどわたし(🦓)が(📪)出(🏦)(chū )か(📮)けて(〽)行(🌫)ったころは(🤺)おそい春がよ(🔞)う(🐅)やく浅間のふもとに近づい(💃)てきた(🐠)時(😏)分で(⛲)し(📒)た。たとえ学舎(🕦)は小さくとも(💢)、わたしはほかの先(👊)生がたとともに(🎡)働くことを楽(lè )しく考えました。
そ(🔮)の(🌶)う(👈)ちに、太(tà(🚋)i )陽が遠く東の(👠)空(kōng )に登ってきました(📮)。それ(✈)は地(💬)平線(🏷)を離(🤪)れて(♓)飛(fēi )び(✌)あ(🚆)がるような(🤕)勢いのものでした(🤖)。毎晩沈(🎾)んで(🎄)行く日輪(🥄)(lún )とも思えないほど(😭)の(🍄)生き生きとした美(měi )しいも(😀)のでした(🎄)。生徒(tú )はびっ(🎲)くりして(🆑)、生まれて初めてそんな太陽が自(zì )分の(🈂)目に映ってきたことを(💊)知った(🍂)のです。にわ(🖋)と(🌛)りはにわとりで(⛎)、(🌫)もう一(yī(🔖) )つおまけにという(🍫)ふうに(⛲)、新(xīn )しい(🖍)朝の誕生を(👓)告げてい(👙)たのです。
(🔨)仙(xiān )台(tái )のような都会で(🥙)す(📁)らこのとおりですから、まし(😔)て荒(🕤)(huāng )浜(🥜)あら(🐿)は(❔)まのあ(🎹)たりに住む人たちの言葉(📓)(yè )には土地(dì )のなまりも(🏻)濃い。あ(🌻)る年、(🐍)あの漁村に悪い病がはやって、それ(🌺)を(🎗)調べ(🍴)る(😯)ため(🍉)に(💫)内(🏈)務省か(🐽)ら(🌤)役(yì )人や医(🔼)者(zhě )の(🌯)出(👦)張し(🚞)た(📄)ことが(🥡)あるそうです(🚯)。とこ(👅)ろが、荒浜の漁師た(🛺)ちの言(yán )うことは(🍕)、そ(⛄)れらの(📱)役人や医者(zhě )はおろか、仙台から付いて行(háng )った人(🦁)にすらよく聞き取れな(🥛)か(😵)ったそ(🦄)うです。
方壺(🧚)山人(ré(🔑)n )は名字みょうじを渡辺わたなべといい(💹)、徳(⭐)川(🚶)の時(🦂)(shí )代(dài )に(🧢)木曾(🍠)福島(🐇)きそふ(🍤)くしまの名君とうたわれ(🔲)た山(💗)村良由(yó(🏟)u )り(📢)ょうゆう公(gōng )が詩文の師匠(🤫)と頼(😨)(lài )んだ人で(🚲)、「菁莪館(guǎ(🐽)n )せいがかん」(良(liáng )由公の建(⏹)てた学(xué )校)の学(xué )問を興したこと(💽)にもあずかって力(lì(👧) )のあったらしい人(rén )ですが、(🦎)こ(❄)の(🎦)人(🍵)が大(dà )きなは(🎦)すの(👢)葉を頭にかぶ(✍)っ(😿)た図がわ(👹)た(🔏)しの見(🎥)つけ(🤙)た書(shū )物の(🙂)中(✔)に残って(⛴)い(🕔)ました。青(🤟)いは(😀)すの(📄)葉を(🍿)かさ(🚜)のか(👟)わり(📙)とは(💀)、木曾(🎡)川き(🧗)そがわ(🖌)へつり(🔮)に行く人(📐)でも、(⛑)ちょっと思い付きそ(💷)うもないものです。
川上(shàng )を見てきたかわず(💃)はまず岩村(🚎)田(tiá(📂)n )いわむらだ(🥚)あたりから始(🍺)(shǐ(🕡) )めました(🐻)。あの町の大字おおあざ金(⚓)かね(🐙)の(🔧)手て(😆)と(🛵)いう(🥅)ところのかどに石(shí(🌖) )があります。その石(🏵)が、これより南、甲州街道(dào )と(🚯)旅(😇)人(😞)に教(jiāo )えています。
オヤ、さか(🈯)んな鈴の音(🆗)もしま(♒)す(🏾)よ(🤧)。それがこの谷底へ活気をそ(🍬)そぎ入れるよう(🥓)に聞え(🏏)てきて(🎨)いま(⬛)すよ(⏬)。
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