ふた(📫)りが草(cǎ(💬)o )に座っ(👕)てかつ飲み(🧗)かつ語(yǔ )っ(🐜)てるうちに見物(🚤)人は(🕹)刻々こ(🕔)っこくに加わった。中学の生徒(tú )は制服(fú(🍌) )制帽整(zhěng )然とう(🚪)ちそ(❣)ろうて一塁側に並(🗨)んだ。その背後には中学びいきの大人おと(⛵)な連(🚵)(liá(👖)n )が陣取(qǔ )っている、その中(🛌)に光一の伯父(🛋)さん総兵(⏲)衛(👧)そう(🌗)べえがそ(📦)の肥ふとった胸を(🚳)拡げ(🍂)て汗をふきふきさかんに応援者を(🙆)狩かり(🛃)集めていた、か(🚎)れは(🚔)甥おいの光一(yī )を勝(😂)たせたいために商売(mà(😲)i )を(🥙)休(xiū )んでや(🕵)って(🐜)きたので(🐃)ある。
久(🛒)保井先(👲)生が去って(🏂)からつぎにき(🏨)た(💍)るべ(⚡)き校長(📅)(zhǎ(🛬)ng )に対(💔)して生徒も町(dīng )の人(🃏)も一(yī )種の反感をもっていた、だが(🈹)日を経(jīng )ふるに(💵)したがって新校長(zhǎ(📶)ng )の実(shí )践躬行じっせ(🕝)んきゅうこう的な人(rén )格は全(quán )校(💬)を圧(yā )し、(🧗)町(🤥)(dīng )を(🥛)圧(yā )しいまでは(👞)だれひ(💽)とり尊(🙈)敬せぬ(🤣)も(🏘)のはな(🏺)い。
いまか(📃)れ(🎺)は臍(🌐)(qí )下せ(🐻)いかに気をしず(🛅)め、(😸)先生(🧢)(shēng )のバ(🐮)ットをさげて立っ(🏈)たとき(🛎)、(🗞)はじめて野球の意(📏)義がわかった。
(➡)町(dīng )の人々は(📉)こううわ(🚖)さ(🍱)し(➰)た。それだけ厳格な熊(xió(🗄)ng )田先(📯)生(🛳)(shēng )が(🔕)今中(🎓)学校内に(🎎)不良(📑)少年(♌)があ(🚘)ると聞いた(👈)のだからたまらない。
「き(🤞)みは大(🥟)事(shì(👳) )なこ(🎓)とをわ(🏺)すれてる」
「おい、(🔈)おれの(🗻)鼻穴はな(🏈)のあなに(🌌)なにかはいっ(💺)てないか見(jiàn )てく(👤)れ」
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