「そうかえ」
じっと(😖)目を閉(⏮)と(🔂)じて祈念(⏪)す(🏃)るとふしぎ(🦗)にも勇(🤓)(yǒng )気が次(😊)第(dì(🐒) )に全身に充(chōng )満(🧡)する。朝飯をすまして(🍱)塾(shú )へゆくと安(ān )場がすでにきていた(🎌)。一分時(😐)ぷんじの(👪)違(🧓)い(🧀)もなく全(quán )員(🦏)がう(🚫)ち(💓)そろうた。そこで先(🐋)(xiān )生が(🔵)先頭にな(🐴)って調神社(🎯)つきのみやじんじ(🛏)ゃへ(😌)参(🗽)詣する、それから例の空あ(🏒)き地ちへでて猛烈(liè(🕒) )な練(👂)(liàn )習をはじ(🅰)めた(👉)。
「青木君(🌒)、ぼくの学(xué )校へ(🛡)入(😊)(rù )学(😓)したまえよ」
活動(🔡)(dòng )館の前(qián )に(🥅)五色の旗(💱)が立っ(🚇)て(🖍)春風にふ(⏰)かれている、そ(⬅)こからいかにも(🤱)無(wú )知な子(zǐ )守(shǒu )りや女工な(🔖)どが喜(xǐ )び(💍)そうな楽隊の音が(💕)もれ(🎠)て(⏭)聞(🐄)こ(🏪)える、小屋(📬)(wū(🍤) )の前の軒のきの下に写真がいくつ(⛄)も(😠)いくつも掲(jiē(🌮) )げられ(👝)てその下に大勢の(🔭)子供、米(🎰)屋(🆎)の小(xiǎ(🉑)o )僧、小(xiǎo )料理屋(🗡)の出前(qián )持ち、子を背負う(🔹)女中(zhōng )などが群れていた。光一が第一(yī )に不(🏑)愉快なのは(➖)切符(🐁)(fú )きっぷ(👑)の売り場に大きなあぐらをかいてしりまであ(🐱)らわ(🈲)しているほてい(🥤)の(🏫)よ(🔔)うな男が横(héng )柄(bǐ(🥘)ng )おうへ(👭)いな顔をし(🕉)て(🐎)お(🐒)客を下目(mù )に見おろしていることで(🥒)ある(💙)、それと向(💽)かい(🏨)あって栄(🐣)養不良のよ(🏹)うな小(xiǎ(📿)o )娘が浅黄の事務服を着(zhe )てきわめてひややかに切符(🦐)を受(📰)けとる。光一(🐕)(yī )は(🔰)それをがま(🌤)ん(🚫)しな(👋)けれ(🎣)ばならなかった。
「師範のや(👂)つらがいいふらし(⏩)たんだ」
「さあどこで(🈲)すか、(❔)なんだか大変に(👶)お急ぎ(💼)でいらっしゃいました」
ふた(🏳)りは(🧢)一つのさかず(🔠)きを献酬(chóu )けんしゅ(😸)うした。善(👧)兵衛はい(🐤)ろいろ野(yě )球の方法を話し(🛒)たが(🛅)覚平に(🎬)はや(💹)はり(🛤)わからなか(🔭)った。
ビデオ このサイトは2025-02-23 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025