むろん(🥨)、他の子供たちは新校舎(🧚)の方に(🛠)行くつもり(🍠)でいた。ところが、次郎(láng )は、別れ(🐿)道のところま(📢)でく(👹)ると、道を(🙈)左にとって(📷)、旧(jiù )校(🛹)舎(shè )の方に行(🧣)(háng )こうとした。
(ふふん、そのご挨拶の気持も(🕎)、(⚡)どう(🏞)せ明(mí(💍)ng )日ま(📶)では(🤳)つ(💔)づくまい。)(🚂)
そ(🛳)して、次郎(láng )の頭をなでながら、しばら(🤘)く何か考えていた(🚫)が、
お(🧛)浜は急に鼻(bí )を(🥏)つまらした(💤)。
(🎐)次(🏏)郎は(🥡)、お祖(zǔ )母さ(🏅)ん(🗄)にこん(👺)な口を利き(🏢)かれると、(🎡)きっとそのあと(🌟)に、いやな(😜)仕事を言いつかる(🐯)の(⏯)を知(zhī )ってい(🕷)たの(🤼)で、いつも(🌕)な(🦐)ら、すぐ反(📺)感を抱(bào )くと(🙌)ころだ(🕦)ったが、(🏋)今日は不思議に何とも感じなかっ(😪)た。そ(💝)して(🦉)、相変らず(✈)默って、(🔓)お祖父(fù )さん(🏝)の顔ばか(🤝)り見(🐶)(jiàn )つめ(🎮)ていた。お祖(🎾)母さんも、(Ⓜ)それっきり(🦒)、念仏(🥪)を唱える(📳)だけで何と(👆)も言(🤱)わなかった(📀)。
お浜(🥊)に(🗻)関(wā(🕒)n )する思(sī )い出の(💨)種が、こうしてつ(🛎)ぎつぎに消(xiāo )え(🧘)ていく(🚆)こ(🥡)とは(🕛)、ある意(🏳)味(🕢)では、次郎(🌁)の心(😺)を落ちつかせた。しかし、彼(bǐ(⛸) )が(👩)最も親しん(📸)で来た一つの(🦆)世(shì )界(📣)の完(🔹)全な消滅が、彼の(📻)性(🚾)格に何の影(yǐng )響も(📽)与えな(👤)い(❌)で(🗓)すむわけ(🚥)はなかった。立木(mù(🥔) )を抜か(🌐)れ(💨)た土堤(dī )のように、(🔙)彼の心は、その一(📕)角か(📀)ら次第(🥟)に(🚸)崩れ出して、一つの大きな(🏪)空洞(🐓)(dòng )を(🏐)作(♉)ってしまった。その空洞(🚲)(dòng )は(🀄)、わけもなく彼(bǐ )を(💂)淋しがらせ(🍍)た。そし(🚻)て(⏩)その(📓)淋し(🔀)さをまぎらすには、もう戦争(🥖)ごっこや何かで(🥟)は間にあわ(🎧)なかっ(🔢)た。彼は、ともすると、一(yī )人で物(🤸)を考(kǎo )えこんだ。そして、(🤧)そろそろ(📽)と物を諦あ(🈵)きらめる(🐐)こと(🍮)を知るようになった。それが(🔁)一(🌬)層(🕝)彼(bǐ )の性(xìng )質を陰(🐻)気(qì )にした。
(🌛)次郎とお浜は、同じ蒲(pú )団(📣)の中にねたが、二(🚵)(èr )人とも、容易に寝つかれなかった(🎳)。眠った(🎏)かと(📗)思うと、す(🤝)ぐ(😲)眼をさまして、何(hé )度も(🛑)冷た(🏹)い夜(🐒)具(jù )の中で(🚩)、かたく抱(✖)きあ(🌐)った。
みんなが(🗳)去ったあと、次郎は、荒(✌)(huāng )らされ(🏀)きった校舎(🏐)(shè )の中を(🖤)、青い顔(yá(🎛) )をして、一人であ(📨)ち(🗑)らこち(🙃)らと(🌚)歩きま(🌡)わ(😸)った。廊(🎇)(láng )下にころがっている小石が、時(🐦)たま彼の(🚥)足(💑)さきにふ(🐔)れて、納骨堂で骨が(🐤)触(🏧)ふれあうような冷たい音(🍠)を立てた。壁の破れ目から(🕣)、うっすらと(🤥)した(⚡)冬の陽(yáng )が、射したり消え(🚔)たりするのも、たまら(🌜)なく淋しかっ(🌊)た。
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