「君に、そ(📐)の話(🈳)、しなかったんか。」
「そ(🛺)の新入生、よっぽどすばし(🚪)こい奴だな。」
恭(gōng )一は、もうそ(👱)の(🗑)頃には(🍨)、詩や歌をかな(🔌)り(⛎)多(duō )く作っ(📁)ており、年二回発行され(🤒)る(🤜)校(xiào )友会誌には、(💺)き(🌓)まって何かを発(🐲)表していた。次郎には、それが世にもす(🎁)ばらし(💨)いこと(🛋)のように思(sī )えた。その(🥌)ため(🚯)に、彼(bǐ )の恭(gō(📅)ng )一(😋)に(🌓)対(🗻)(duì )する敬愛の念は、これまで(🔋)とはち(🎎)がった(😫)意味で深ま(🤸)っ(🥚)て(💦)行(🍶)った。が(🎦)、(🐆)同時(🍓)に、彼が、何かし(🍅)ら、恭一に対し(🐭)て妬ね(🤢)たましさを(🌥)感(🕶)じはじ(🔵)めたこ(🍨)とも(👥)、たしか(🥚)だった。
「(👣)何でも最初に(⚪)なぐったのは狐だそう(🐒)だが、なぐったと思っ(🎽)た時には(🍽)、(👫)もう頬ぺたをひっか(🐮)かれて(🕊)いたそうだ(💿)。」
とにかく、こ(👒)のこ(😯)とは、(👸)彼が中学校の先生にか(🧐)け(🛎)てい(🏒)た期待が大きかっただけ(🍣)に、(🥄)彼をこの(🌺)うえ(👨)もなく淋(🔯)(lín )しが(🧡)らせた。そ(🐏)して、(✨)ある(🏰)先生の授(shòu )業のおりな(😐)どは、その時(⌛)間じゅう、小学校(xiào )の教室で権田原先生に教(🖱)わっていた頃のことを(✖)思いうか(🧐)べて、筆(🔕)記(🛡)帳(zhàng )にその似顔をいくつも(🈴)書(🌑)き並(🧦)べていたこ(🎴)とさえ(🌱)あ(🌏)った(♍)。し(😌)か(⛲)し(🌉)、一ヵ月、二ヵ月(yuè )とたつうち(♉)に、中学(🐎)校という(📂)と(🚃)ころは、どう(🏸)せそ(🌪)う(💲)した(🚰)も(🔎)のだ、と諦(dì )めるようになり、その淋(lí(💨)n )しさ(🗝)も(👩)、いつとはな(🌉)しにうすらいで行(🌇)ったのだ(🧛)った。
と、今度(dù(👃) )は伝統尊(zūn )重論が(⏪)あらわ(❌)れて来(lái )た。
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