(🌕)と、朝倉(🎒)先生は(🔣)しばら(🏠)く考えこんだ。それ(🚵)から、伸びあがる(🦔)ようにして、(🥟)生垣(🛳)ごしに門(mén )の(🌨)方(🎐)を見(jiàn )、何(🛹)度(dù )も首(🏩)を(👞)ふっ(📦)ていたが、
「僕、道づ(👅)れは出来ないけど、見張りな(🤱)ら(🌌)やります。」(🈯)
と、次(cì )郎はなげるように言ったが、
校長室がひっそり(♐)し(🥀)てい(🎸)るの(〽)にひきかえて、教員室は何(🎼)となく落ちつ(🌄)きがなか(📨)った(🐆)。三人、五人と(🍧)かたまって(🌂)立ち話をし(💟)ている様(🚆)子が(🛫)、あけ放した窓(chuāng )から、いつも生(🏖)徒(tú(📯) )た(🆑)ち(🚐)の眼にうつ(🗡)った。また(🔪)四年や五年の教室(shì(🚪) )に出て来(🕴)る(👽)先(🧦)生たちの態(🎸)(tài )度にも、ふだんとかなりち(🐈)がったところがあった。いつも駄じゃれをとばすのを得意にしている先生(shēng )がいやに(🏔)ま(🐯)じめ(🥅)だったり、これまで教科(🏅)書以(yǐ )外の(🌑)話な(🚘)んか一(📌)(yī )度(dù )もした(🍏)ことのない(🙄)先生(shēng )が、とっ(🤴)てつけ(🤯)たよ(🤪)うに、(🌯)修(🕵)身めいた話を(😺)し出(🆘)し(🔀)たり、また中には、変ににやにや(👨)しながら、「こないだ大垣前校長からお手紙を(🍫)いただいてね。」と、(🏁)そ(🧒)の手(shǒ(🐣)u )紙(🕦)の中(zhōng )に書いて(🥖)あ(🍰)った(🆕)という一二の文(🌙)句(jù )を引き出して、(🐓)前校長を(🎇)ほ(🌓)め、自分と前校長の間に(👣)は何か特別の関(wā(📦)n )係でも(😩)あ(🌳)ったかのようにほの(🕎)めかしたりす(🥤)る先(〽)生(🖨)もあ(🈸)った。すべ(🌩)てこう(🐹)い(💟)うこ(🍚)とが(🚫)何(🔖)を(📅)説(👤)明しているかは、生徒(🌊)た(♊)ちに(🔗)むろ(🎠)んわ(🏀)かりすぎ(🛸)るほどわかっていた。だから休み時間になると、彼(bǐ(🏥) )らは(💊)それ(📲)を(🎵)材(cái )料にして先(📱)生(shē(📃)ng )た(👁)ち(🏌)の品(pǐn )定めをするのに(😚)忙しかった。こんな場(🏋)合、(💛)いつも(👄)奇(🎞)抜(bá )な思いつきをや(😣)る(💉)ので人気のある(🚀)五年の森(🐠)川(🔚)とい(🆖)う(🚯)生徒は(⛺)、四(🔜)年と五(📰)年(🌿)の各教室をまわって(🐚)その品定め(🕍)をき(🕖)いてあ(♐)るいていたが、昼(zhò(🐎)u )休みの(🧛)時間には(🐐)、もう校友会事務室の黒(hēi )板に「教員適(shì )性審(㊙)査(🐭)採点表(📣)」という(👏)の(🏒)を書きあげ(🥈)てい(🎻)た。校友会事(⏭)務(🏐)室は、生(🔱)徒控所(suǒ )の(🎿)横の(🕑)小さな室で、間(jiān )はガ(✡)ラス(⏹)戸(hù )で仕切(qiē )ってあっ(🕸)たので、控所か(⏰)らはまる(🚤)見(💤)えだった。校(🎄)(xiào )友会の委員たち五六(liù )名が中で(🥟)わ(🍃)いわ(🧞)いさ(♈)わいでい(🐱)る(🤺)声をきき(👎)つけて、ふだんは遠慮(👥)(lǜ )しが(🏕)ち(🏍)な一二(🎹)年の生徒(😝)(tú(💚) )た(🙇)ちまでが押しよせて(🏷)来(lái )たが、(👎)その採(cǎi )点(💋)(diǎn )表(📰)の左(zuǒ )の端には、(🆒)馬賊、(🚑)チャッ(📿)プリ(🍖)ン、かまき(😝)り、あざらし、おでん、花(🦀)王(wáng )石けん、長茄子、瓦(wǎ )煎(jiān )餅(⛹)(bǐng )、といった(🦒)ような(💚)先生たち(🥂)のあだ名が(🦕)縦にならんでおり、それ(🌋)に括(Ⓜ)弧(🏊)(hú )かっこして(🥉)受(⛽)(shò(🥖)u )持(🏄)(chí )学(✉)科名が書いてあ(😅)った。そして、(👗)その右に点(diǎn )数(shù )欄と備考欄とがあ(🎲)ったが、点数欄(lán )には五(wǔ )点というのが一つ(🙄)あるきりで、あ(🎟)とはみな四点以下だった(🌁)。零点はさすがに一(🌊)つもなかった。備(🔸)考(kǎo )欄に(♉)は(🏓)、「品(pǐn )性下(xià(👂) )劣、御(💸)殿女中の如(🥋)し」(🌾)とか(🧝)、(👘)「駈落かけおち(🎑)三回心中未(🛷)遂一回(huí )」と(⏲)か、「野心満々、惜(xī(📙) )しむら(🍟)くは低能」とか、「彼(🌌)いつの日にか悔い(✡)改め(🎊)ん」(🔝)と(🔞)か、「愚鈍(dùn )なるが如くにして、最(zuì(👥) )も警(jǐng )戒(jiè )を要す」とか、そういっ(⛲)たさまざまの(🆑)文句が、いっぱい書き(😜)つ(💏)めてあった。五点(diǎ(🎈)n )の評点を(🍹)も(🛁)らったのは「あ(🤛)ざらし」先生(🈲)だったが、(📣)その備考(kǎo )欄には「性(xì(🚣)ng )粗野にして稚気あり、陰(🌷)険と(🤘)は認(👇)めがたし、合(hé )否(fǒu )の判定は後(hòu )日(rì(🗣) )会議の結果にまつ」と(🚓)あっ(❓)た(🕚)。
「しかし、昨日お父さんにき(🌺)いたんだが、(👋)君は血書(shū )を(🤕)書いたっていうじゃ(🏄)な(🏊)いか(🥓)。」
家に帰りつくと、すぐ彼(bǐ )は、道江が(🎖)来(👳)てはいないか(⛰)と思(🌬)って、(🌾)鶏(jī(🏗) )舎の方(fāng )まで行(😓)ってそれとな(🕒)く彼(🎎)女(📵)をさがし(👥)た。しか(⭕)し、来たような様(🥄)(yà(🐋)ng )子はなかった。で、彼はすぐ(⛳)その足で大巻(💩)をたずねた。
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