次郎は(🤥)、すぐ(🤜)には、(💕)その意味がのみこめないで(🖐)、(✋)きょとんとして(⛱)いた。する(📁)と、(🥔)先生(⛴)は、
「もういい(📹)でしょう(🛃)。ずい(🐎)ぶんな(🕝)がいこと(🏔)打(dǎ )っ(🛋)たんじゃありませ(👨)んか(🗞)。」(🗒)
「相(🌺)変わ(🔺)らずで(🚎)す(😍)ね。」(🧙)
朝の行(🤴)事は(🚪)、まず室内(🔽)体(tǐ )操(🍵)にはじ(🕠)まっ(📂)た。それは友(🏣)愛塾のために特に考(💛)案されたもので、その指導も(🍫)指揮しき(🐦)も次郎の役割(gē )だった。体操(cāo )がすむと(🍜)、朝倉(cāng )先(xiā(🛋)n )生の合(hé )い(💣)図(🔖)で静坐せいざに入った(📰)。これ(💿)は(🕴)就(🚎)寝前(🏠)の(😎)静(🌕)(jìng )坐にくらべると、(👛)いくぶ(💏)んながかった(🍆)が(🌞)、それ(👘)で(🕧)も、せいぜい十(🍒)四五分(fèn )ぐら(🈚)いだ(🏏)った。次(🐆)郎は、今(🥜)(jīn )朝(cháo )も足音をしのばせなが(😽)ら、塾生たちの姿勢を直し(🐏)てや(🚍)った。
「(🎁)そりゃあそうだろう。それ(🚗)が(🏈)あらわれ(♏)るのはま(🕠)だ(🌬)早いよ。」
では、なぜそ(🗳)れ(🍭)な(⛔)らそれとはっきり書かな(⛄)いの(💫)だ(💿)ろう。道江の名を書(🍳)くのがき(🍱)ま(🥔)り(🔡)わるくて、暗々(🌧)裡あんあん(🍶)りに(🛡)それをほ(🚫)のめかしたつもりなのだろうか。あるい(💐)は、予告な(🎶)しに道(dào )江(jiāng )をつれ(🎇)て来て(🦂)、自分をおどろかすつ(💊)もりなのだろうか。い(♿)ずれ(🛀)にしても、自(zì )分にとっては、あまり愉快ゆか(🕜)いなことで(🌎)はない(🍵)。何と(🍏)いう(🉐)いい気な、甘あまっちょろい兄(🛋)だろう(🍌)、と軽蔑けいべつしてやりたい気にさえな(🤲)る。
「うむ。そ(⛴)れはきい(📪)た。しかし、(📟)私が何(🤑)も(🍀)かも(🔻)知(🌌)ってい(👁)たことに(🌸)する(🌴)と、君(jun1 )の名(míng )前だ(🏾)け(🎤)でなく、大河の名前(🏜)も出(🌬)さなけれ(㊙)ばならなく(😙)なるん(😟)でね。」
そのうちに、小(xiǎo )便所(🧗)の(🎦)掃除(chú )が終わったら(😠)しく、そ(🚥)れにか(🗒)かっていた四人の(🛷)うちの三人が、とん狂(🏑)な笑い声(🤲)をた(⏸)てながら、大便(biàn )所(🐵)の掃(🎇)(sǎo )除(🔕)をはじめ(🦆)、あとの一人(📎)が、たたきに水を流しは(👘)じめた。で、次郎は(🤽)、(✌)二(🐐)つ目の(🥛)大便(biàn )所の(🔧)掃除をおわ(📴)ると、(🙍)すぐそこを去って講堂(táng )の(🐍)ほう(🐕)に行(háng )った(😳)。大河とは、ついに言葉(🏨)をか(📝)わさないままだ(📴)ったのである。
「な(🐹)るほ(🍤)ど。そ(🥩)うか。――しかし、大(🤝)河(hé(🍊) )に(🛹)しちゃ惜(🔳)おしかったね。おしまい(⚾)ごろ(🥔)にはかんしゃくをおこしていた(🌗)よう(💚)だ(🕉)ったが。」
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