「新(😵)参しんざん(🧙)の(🚅)小僧こぞ(⌚)うでございます。」(👴)
「(🥂)ぼくは、(🚥)ながいこと友愛塾の仕(✂)事を手伝わせてい(💭)ただ(🎷)いていながら、(🎗)そ(🎗)の精神がま(📋)だち(🈲)っ(♈)とも身についていなかったために、けさのよ(🦉)うなあやまちを犯してしまいました。ほんと(⚓)うに恥(🕝)はずかし(🚜)い(🦓)ことだと思(🐑)ってい(🌴)ます。し(🔥)かし、そのあやまちによ(🚹)って、開塾そう(🔻)そう、(🏏)大河君のよ(🎮)うな、友(📒)愛塾精神(shén )に徹底(dǐ )した、(🛺)実践(😘)家じ(🖤)っせんかの魂(hún )たま(📁)しいにふれることができた(♎)ことを思(😩)(sī(😬) )います(💎)と、一方(✌)では、(👲)かえっ(🍌)てありがたいような気(qì )持ちもし(🎷)て(🐛)います。」
そのあと、就寝前の行事として、最初の静坐せいざ(🥫)がはじまっ(😘)た。塾生たち(😵)は、各室(shì )ごとに、(🈹)きちん(♋)と縦たてになら(🔺)び(🔗)、(🍯)朝倉(🦗)先(xiā(🆙)n )生の指(⏯)導(🛴)にしたがってその姿勢をと(👣)っ(🔁)た。
講堂で(⏫)は(🔥)、掃除はも(💨)うあらかた(🌽)終(zhōng )わって、(🍛)机や椅子いすの整頓せいとんにとりかかると(😽)ころだった(💅)。そこは、第(🈁)一室(🐮)と第(dì(🥔) )二室(🔟)の共(🍌)同の(🔪)受(👛)け持ち(👆)だっ(💀)たらしく、田(tián )川(🤢)大作(zuò )や青(⚫)(qīng )山敬(jìng )太郎(🏠)な(🧡)どの顔も見(👾)(jiàn )えていた。田(🖖)(tián )川は、例の(🔙)しゃ(🤴)が(🤸)れた(💝)、(🔣)激(jī(🍢) )はげ(🔦)しい号(🍒)令(lìng )口調(diào )くちょ(✡)うで、ほかの塾生たちをせきたてながら、(👓)自(zì )分でも椅子(🏎)や机を運(⛹)んで敏捷(jié )びんしょうに(🥈)たち(🦑)はたら(🥨)いていた。これに(🙊)反して、青山の(🕑)態(🏝)度(dù )は(🅿)き(👥)わめて冷(🧣)静(jì(🍯)ng )だった。か(🗽)れは、田(tiá(🐡)n )川の声に(🧛)は無(🔨)頓着(zhe )むとんちゃくなよう(😕)に、並な(💩)らべられて(🧣)いく机の列をじっ(🕙)とに(🐸)らんでは、そのみだれを(🎼)正していた。――二(🌾)人とも、そ(🔟)れぞれに室(👘)長に選ば(🚏)れていた(🥫)のである(🦊)。
やがて朝食の(🥚)時間になった。次(🔨)郎は箸はし(🌯)をにぎ(🤟)っている間も、(🍎)ときど(🐙)き眼をつぶ(🐯)って、(🕛)何(hé )か考える(🎴)ふうだった。
「(💌)私は、大河をそんな(🎐)ふ(👵)う(🏥)に思うのは、むしろ大河に対す(🐯)る侮(❣)辱だという気もす(🐿)る(🤠)んだがね。」
みんなは、(📇)し(🖋)ずかに眼(🐕)(yǎn )を見(🌫)開(kāi )い(😰)た。窓(chuāng )のすりガラス(🧗)は(🎌)もう(♋)十(📏)分明(míng )るくな(🌼)っており(💀)、ほのかな紅を(⏫)さえ(💗)とかしていた。
「何しろ紳士(🉐)しんしだからね(😐)。」
次郎(láng )は、(💥)しかし(🐅)、それどこ(🌈)ろ(😷)ではなかった。かれ(🈚)は(📜)、(❕)もう、先生(🍈)のつぎの言(yán )葉(yè )が、槍やりの穂(🏻)(suì )先(xiān )ほ(💾)さ(🌟)きのよう(⤵)な鋭さで、自分(🤡)の(🤳)胸にせまってい(🖍)るの(🍠)を感じ、かたく観念(niàn )の(🌄)眼をとじていたのだった。
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