「僕もそうだろうと思(📂)(sī )うが(🎖)……。」
彼は(㊗)、そう思(sī )うと、同(tó(✖)ng )時に大(😙)沢(🗜)の襟章(👛)に注意(👱)した。それは四年(🐺)の襟(jīn )章(🏽)だった。彼は(🌁)、お(🤠)やっ、(🈺)という気がした。
「(💧)しようがないさ。」
(今(🚛)に、僕(pú )だって、(🦉)……)
机の(💆)まえ(🚓)に坐った彼の眼には、たっ(🎅)た(🧒)今(jīn )、茶の間で、自(🛬)(zì(🎵) )分の顔を見つ(🈷)めていた祖母と母との眼(♑)が、い(🕠)つまでもはっきり残っていた。
(五年生(shē(🗼)ng )に口(⛔)実(shí )を与(🤴)(yǔ )えてはならない(🛁)。)
第一、(💖)入学の当(dāng )初(🍅)から、五年生の間(jiān )に「生意(yì(🕐) )気な(🗄)新(xī(🍝)n )入生」と(🚒)して有名になっていた彼(🛩)は、彼らに鉄拳制裁の口(🤐)実を与え(💮)ま(😙)いとして、校内では無(wú(📵) )論(lùn )のこ(📿)と(🐏)、(🕐)ちょっと散(sàn )歩(bù )に(🏂)出(🌜)るのにも(👬)、始終(zhōng )頭をつかい、気を張って(⛱)い(🌹)なけれ(🙋)ばならなかっ(🏘)た。「狐(🛅)」や「三(sān )つボタ(👟)ン」(🎥)のような上級生(🍹)に対して、卑屈ひ(🚚)くつにも(🌙)ならず、(💠)言いがかり(🚦)もつけら(🦏)れないように(🌄)するに(🔐)は、次(cì )郎の(💽)苦心も、実際並たいてい(🌚)で(🏹)はなかったのである。彼は(🛷)ちょ(🦅)っと(🍓)門(🐻)口(👝)を(📭)出(chū )るのにも、必ず(📣)制服制帽(mà(🈹)o )をつけ(❎)ていた。街角では、一応(😮)(yīng )四(sì(💼) )方(🤜)を見渡して(😨)、五年(niá(♿)n )生の(🏀)姿(🙀)が見(😥)え(🚕)ると、(🧗)相手がどこを見(jiàn )ていよう(🏷)と、それに対(🥫)してき(😆)ちんと敬(🍲)礼(💳)をした(🌊)。むろん、校則(🆕)は、どんな些(🤭)細(🌱)なことでも(🍝)よく守った。その点では、人一(😲)倍細心な恭一(👢)ですら(😄)、彼の几(jǐ )帳面き(📊)ち(🚻)ょう(🎭)め(🤩)んさ(🗃)をおり(🛠)おり冷やかしたくらい(🆑)で(🈚)あった。そ(🚡)の代り、彼(bǐ(🕊) )は(🛋)、今後五(❣)年生に無法(fǎ(🈂) )な(💱)暴行を加えられたら、退学(📢)処(♏)分(🗡)の危険を(🏋)冒しても、思(🙏)いき(👦)っ(🥧)て反抗(🌧)を(📲)試み(🕙)ようと、固く心に誓ってい(🆙)た(💂)。彼が彼の小(xiǎo )刀ナイフを(⛳)筆入に(🌄)入れ(🛵)ないで、(⛱)いつも衣嚢(👒)(náng )かく(🌕)しに入れてい(🍨)たのも、実(🍩)(shí )はそのた(🍓)めだったのである。
「学校がいや(🤷)になりゃし(🙁)ない。」
机のまえに坐った彼の眼に(🈳)は、(📌)たった(🔈)今、(✋)茶の間で、自(💪)分(👙)の顔を見つめ(🔀)ていた(🐡)祖母と(👏)母と(🧡)の(👓)眼が、いつ(💭)までもは(🍈)っ(🛏)きり残って(🥔)いた。
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