馬田(🎙)には、しか(📬)し、(🗽)次郎の足(zú(🏂) )音(yīn )がきこえな(🥘)かったらし(🥦)い(😁)。彼(💕)は相(xiàng )変らず(💐)道江のうしろ姿(zī(🌖) )を、見おくっていた。そして、もう一(🌥)度帽子(zǐ )で股(gǔ )をなぐり(🙀)つけたが(🏗)、(🏙)そのあと「ちえっ」と(🥧)舌うちしなが(🥨)ら(🤐)、(🎬)道を横(hé(📲)ng )ぎっ(🦌)て(🏅)茶店(😡)の(🌁)中にはい(🎹)って(🍱)行った。次郎(🎑)との距(🏁)離(🌹)は(🦂)、も(🕡)うその時には、わずか二三(sān )間(🐦)し(🔁)かな(🎑)かった(🔎)が、やはり首をね(😮)じって道(dào )江の姿を(😭)追ってい(🎣)たせいか、次郎の近づ(🏈)いた(♍)のには(🐐)まる(🏂)で(🚁)気(❓)がつか(🥅)なかっ(😍)たらしい。
「いいえ、総務(wù(🔉) )二人に新(xī(🏮)n )賀と梅本とが代(🚄)表(biǎ(🌡)o )にな(😞)ったんで(🍡)す(🤢)。」(🗨)
その時(🍍)、教(jiāo )員室(shì )との(😴)間の戸がが(⏳)らりと(😊)あいて、(🌁)教頭の西山(shān )先(👙)生(🧀)がはいって来た。西山先(🤕)生は、三(sān )角形のまぶた(😜)の奥(ào )に小(xiǎ(🌼)o )さな眼を(💷)い(😥)つも(📍)鋭く光らせている先(xiā(😂)n )生だった(🔞)が(🐼)、この時はいやににこにこしていた。手(shǒu )に(🚘)小(xiǎo )さな紙片をもっていたが、そ(➖)れ(🖨)を默って校(⛺)長に渡すと、(👙)すぐ(⏸)ま(👆)た教員室(shì )の方(🗞)(fāng )にひきか(✳)えした。校(🥍)長(🌰)(zhǎ(🦀)ng )はその紙片を見て何(🍮)度もうなずいた。そして、それを(🗑)もみくち(👒)ゃにして机の下の塵籠ちりかごにな(🔝)げ(☝)こむと(🌒)、今までとはう(🍤)って変った落ちつ(🌴)き(👚)ぶりを見(➕)せ、ゆ(🌶)ったり(🐧)と椅子に腰(yāo )をおろしながら言(yá(💕)n )った。「(🚞)そうむ(👨)きにな(😱)る(👨)こ(👃)とはない。私(👮)はさっきも言っ(🎽)た(🙃)とおり君(♒)らの気持には十分(🥙)同(🥟)(tóng )情(qíng )している(🏆)んだ。君(jun1 )らが(🗞)血を流して書いたものを(⤴)まるでむだ(❓)に(📋)するなんて、(⛴)第(dì )一、(♍)人間と(🌧)し(🚔)てそん(🙂)なこと(👙)が(🈳)出(chū )来(lái )る(😫)ものではない。幸い今日は県庁(🔧)に出(🗝)掛(guà(🙅) )る用(yòng )事(shì )も(🤼)出来たし、知事(shì )閣下に直(🎳)接(jiē )お目にかかれるかど(🛀)うかはわか(💧)らない(🛠)が、学(xué )務(📡)課(kè )まで(🏄)にはこ(🦀)の願書を必ず出してお(🕺)くよ。それ(🛀)で、今度は私の方(fāng )から君らに願って(🌧)おきたい(🍼)が(🐷)、ど(🕥)うかみんな(🐄)が落ちついて教室(shì )に出(🏝)るようにしてくれ(🌖)たまえ。変にさわいだりして知事(🏾)閣下の面(😽)目をき(📟)ずつけるようなことに(💎)なっては、何(hé )もかもぶちこわ(🍵)しにな(🛣)る(🔩)んだから。いいかね(🍴)。
「そうか。じ(🛍)ゃあ(⛩)君はきょうここに来る(🎱)んじゃなかっ(👀)たね(🙃)。今(jīn )度(🏨)(dù(🥐) )のことが(😣)す(🔕)っかり(💆)片(🏥)づく(😱)までは、こ(🖍)れか(🐆)らも君は来ない方がい(🎅)いよ(❗)。君(jun1 )ばか(🐱)りじゃない(🌌)、新賀や梅(🕚)本(🍴)やそのほか(🔳)の連(🛹)中(🐉)も同じ(🤗)だ。君のお父(🗡)さんに(🏮)も、(🌺)当分お(➿)出で下さらん(💭)ように(🏫)言っ(💉)ておい(😶)てくれた(👅)まえ。」
「君(🌌)、やけになっている(🤽)ん(🗜)ではないか(🤝)ね(Ⓜ)。」
「も(✉)し、馬田も(📍)まわり道した(🛣)ら、道江さんはど(⏩)うする?」
「そう?(🔏) あたしもつ(🐻)いさっき(🧢)来たばか(📔)りな(🥢)の(🌵)。」
彼(🌶)は、そ(🤗)んな謎のような言葉を残(cán )して(🌲)、さ(🚇)っさとその(🎦)場をはなれて(🆓)し(☝)まった。
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