次(🖕)郎は(👴)、(🎮)学(🧝)校(xiào )の(🔙)こんな(🧖)様子(zǐ(🚗) )を、終日(rì )いかにも(💢)淋しそうに見守っていた。彼(😿)(bǐ )は、(🐵)花(huā(📲) )山(🍜)(shā(🔚)n )校長の(🔥)鼻(bí )の(⏪)移動(dòng )の話(🏪)をきいても(🎶)ほとんど笑わなかったし、(😡)森川(chuān )の(🚙)「教(🏳)(jiāo )員適性(🦌)審(shěn )査採点(🥜)表(🔽)」を見た時(🥍)に(🔔)は、むしろにがい顔をし(🦂)て、ひとり(🔭)で校庭に(🕷)ぬけ(👄)出(chū )したほど(🍕)だった。ふだんから(🥙)、彼はそう出(💒)し(⛷)ゃばる方ではなかったが(🔒)、(🍚)それでも、(📯)校(🛑)友(👵)(yǒu )会(📐)の委員会な(🐯)どでは、(🥟)新(xī(🍝)n )賀(🤶)(hè )や梅(💐)(mé(🏅)i )本と共(🚧)に(🗼)かなり意(🦏)(yì )見(jiàn )を発(fā )表する方(🐍)だった。それが(💔)昨(⛄)(zuó )日以来、まったく沈(shě(🐵)n )默を守りつづけてい(🐫)る。きょうはことに新賀(👳)や(🐮)梅本に対してもあまり口を(🆘)きかない。今朝(🍠)あたり(🍎)ま(👎)では、誰もそれ(⚓)を気(qì )に(☔)とめなか(🐾)ったのだ(🐛)が、みんなが笑(xiào )うときに笑いもせず、ま(🔯)た先生(shēng )た(💩)ちの(🔒)品(pǐn )定(dìng )めや(⏮)、事(shì )件の(🤘)これから(🕥)の成(chéng )行きに(Ⓜ)ついて(🏌)、みんなが非常な関(⛴)心を(🛹)もっ(🚓)て話しあ(🐂)っているのに、自分ひとりで校(🍬)庭(🍠)をぶらつ(🦐)き(🤦)ま(🎗)わっ(🏡)た(🉑)りし(👠)ている彼の様子が、いつまでも周囲の注意を(♈)ひかない(🕹)でいるはず(🤖)が(🗓)なかった。しかも彼が、同級生の大(dà )部分が(🥟)ま(🏓)だ(🐓)朝倉先(🙌)生の顔も知らない一二年の頃(qǐng )から(😬)、(👴)室(shì )崎事件や宝(🛒)鏡(🥅)先生(👡)事件を通(😬)じて先生から(💿)大きな感化(✒)をうけ、そ(🌌)の後(🤼)、白鳥会(huì )の(⏫)一員にも(🤯)加わ(😽)って(🛠)、先生(shēng )の心酔者(🔕)の中でもそ(🗽)の(👝)第一(🦐)(yī )人(rén )者に(🎫)なっている(😘)ことは(🐂)、(☝)誰でも知(👅)っていることであ(❄)る(🏚)。こんな時こ(🌫)そ彼は(♑)みん(🍂)なの先頭(🌫)に(➰)立って活動す(⏪)べきではないか。そ(🚀)うし(😐)た考(kǎo )えが、一般の生(📗)(shēng )徒たちの頭に浮ん(🛹)で来る(🍖)のはごく自(📑)然であ(🚓)った。
と、今(jī(🚞)n )度(dù )は道江が眉根をよせて、
「いたずら? 僕、馬田がどんないたずらをしていたか知らない(🥝)よ。僕は、馬田が橋(👉)の(🆕)ところ(😾)に立っ(🤔)て道江(🛵)さんが走っ(🎬)て行くのを眺(🎅)め(⏲)て(🐖)い(🐻)たので、(🍐)変(biàn )だと思っただけさ。」
と、敏子は、ち(⛳)ょ(🔹)っと間をおいて(🤧)、
次郎のふみ出(chū )した足は(🍟)ひと(🈂)り(🌏)でにもとにもどった。彼は(🕚)棒立(👥)ちに(🤑)なっ(🏊)たまま、道江から馬(mǎ(🗜) )田へ、馬田(🥫)(tián )か(🦐)ら(🌯)道(dà(💁)o )江へと、何度も視線を往復させた。そして最後に唾をごくりと飲み(🦑)、自分(fè(🤰)n )を(👽)落ち(📣)つけるためにかな(🕋)りの努力を払ったあと、わざとのよ(🔻)うに足音(yīn )を立(lì )てて歩き(🥞)出(chū )した。
「知ってい(🔖)て、なぜだまって通(🐲)りぬ(👎)ける(🚲)んだ。」(🕉)
「まさか一生の大事で(💸)は(🛅)あるまいね。」
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