と(🐼)言って(🤯)、二(🏦)三の(🐱)連つながっ(🦋)た(📀)言葉を(⏭)巧(qiǎo )みに発音して聞かせ(🚕)た(🏵)。
「鞠ちゃ(🔫)んは、(✳)先刻さっき姉ねえ(🤤)や(下婢)と一緒(🧠)に懐古園へ遊びに行(🛅)(háng )って来まし(🆑)た」
塾の門(🍾)前に近いとこ(🅿)ろで、二(è(🅰)r )人は学士に追(zhuī )い附いた。
桜井(jǐ(🐥)ng )先生(🕌)の奥(💚)さん(🐸)は庭(tíng )づ(🕣)たい(🌟)に隣(🐪)の(🏴)家(jiā(🔙) )の方か(🏿)ら廻(🚝)って来た高瀬に尋(🐄)ねた。奥さんは(🍛)縁(yuán )側の(🕯)ところに出て、子(zǐ(🕸) )供に鶏(🙋)を見(jiàn )せてい(🥈)た(🕺)。
と言って、二三の連(♉)つながった(🦀)言葉を巧み(🤼)に(😷)発音(🔷)して(⬜)聞かせ(🍏)た。
三人(🤖)が連立って湯場を出、桜井先生の別(bié )荘(zhuāng )の方(fā(😄)ng )へ上って行(🏗)った時は、(📥)先生(shēng )は皆なを待(dài )受顔に窓に近(jìn )い庭石に水をそそいでい(👲)た。先生(🔛)は石(📆)垣の上(shàng )に試(🎧)みた(🥊)アカシヤ(🤧)の挿(zhǎ )木さしきを高瀬に指(🔆)して(🚸)見せた。門(mén )の内には先生の好き(🌏)な花も植え(😣)られ(💹)た。
「さあ、パン上げるから(😖)、お出いで(🎣)」と(🌒)彼女は娘を呼んだ。
(🕸)口早(🤛)に言ってサッサと(🍕)別れて行(háng )く人の姿を見送り(🔎)ながら、復た二人は家を指(📗)して(💀)歩(🚱)き出(🎳)し(🚾)た。実(shí )に、学士はユックリユックリ歩いた。
学士が(😋)窓のとこ(😋)ろへ(⏳)来(📊)た。
「音さん(🔲)の細(🗿)君(🎯)(jun1 )は(💚)もと正木(🕢)先生の許(🐨)ところに奉(🌝)公し(🏋)て(🎑)い(🙆)たんですッてネ。音さんが先(🈂)生の家(🏜)(jiā )の畠(💜)を造(zào )りに行くうち(🔗)に(💌)、畢寛(kuā(🤯)n )つまり(🍢)出来(lái )たんで(🐍)しょう……(🦂)先生が(🍁)あ(🌜)の(🕵)二人(rén )を夫婦にし(🥡)てやったん(🔵)でし(✴)ょ(📅)うネ」
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