次郎はだまっ(💣)て馬田の(🙄)近(jìn )づいて(📢)来るのを見てい(📂)た。馬田(tián )は、次郎(📻)か(🥡)ら二三歩のところ(🥅)で立ちど(⭕)ま(🧣)ったが、その左(zuǒ )肩(♌)はま(⛪)だ(😖)つき出(🎍)し(😽)た(🔙)ままだった。
次郎は、顔を真正(🐨)面にむけた(🍈)ま(💔)ま、茶店のまえをとおった(🛎)。針(🖤)(zhēn )金で(🐁)全身をしばられている(📕)ような変に固い気持(💑)だっ(🎛)た(🎏)。店の中の様(yàng )子(zǐ )はまるで見(jiàn )えな(🚺)か(⚓)った(🍊)し、馬(🏏)(mǎ(🥥) )田がどのへんにいるかは、むろ(🏠)ん(🏅)わからな(🐒)か(🥍)った。ただ(🐡)、(🎙)店(✒)先に近(🚶)い水(shuǐ(🤣) )桶(🤾)の(🔯)底に、(🏁)半(🦑)透(tòu )明に光っ(🔞)て沈(shěn )んでいる(🎸)何(⬆)(hé )本かのところてんが(🚃)、かすかに(🈁)彼の眼をかすめただけであ(🍨)った。
「(💷)まさ(📰)か一生の(🍮)大事ではあるまいね。」(📕)
次郎(láng )は、そんな実例があるかど(🥕)うかは(💵)よ(🦋)く知らなかっ(🔔)た。しかし、敏(😘)子の言っ(🎉)ている意味はよくわかった。そして、(🥇)そうであればある(🛷)ほど、いよいよ馬田を許して(📳)おくのが不都(😾)合だと(♒)いう気がした。
と(👜)、朝(💥)倉先生(shēng )は、(👀)ち(📙)ょっと(🤼)思(📹)案しあん(🥝)していたが、(🥩)
「そうか。じゃ(🐉)あ君はきょ(🦔)うここに来(🏹)(lái )るんじゃなかったね(😗)。今度(🥫)(dù )の(🍛)ことがすっかり片づくま(🧟)では(🥟)、これからも君は(🧓)来な(💎)い方がいいよ。君ば(🤾)かりじゃない、新(xīn )賀(hè(🦓) )や梅(👖)(méi )本やそのほかの連(🔴)中も同じ(🍥)だ。君のお(👡)父さんに(🥧)も、(🏙)当分お(😫)出(chū )で下さら(⌛)んよ(🚕)うに言っておいてくれたま(📽)え。」(🏻)
校(🦒)長は、最(❄)(zuì )初鼻(🕔)だけを(😝)ぴ(📈)くりと動(🤮)かし(🚜)たき(🦔)り、(🤧)眼(🔵)玉(✨)(yù )も口も動か(🚭)さなかった。眼玉(yù )はテー(🛬)ブ(🐏)ルの上の血(🥝)(xuè(🍬) )書に注そそがれていたが、(🗺)それ(👅)を読(dú )んで(📤)いるようには思えなかった。その(🕔)う(🛩)ちに、結(💙)んだままの口が、うがいでもする時のように、むくむく動(dòng )き出(🙇)した。そして、(📎)それがやっ(🏹)と開いたか(🛰)と(👢)思うと、(📯)しゃが(🤕)れ(🚍)た女のよう(🧚)な声(🚶)で(🕊)「これは、知(⬇)(zhī(🍗) )事(shì )閣(gé )下にも(🔰)、お見せしなけりゃ(🈁)な(🧣)らんのか(💭)。」と、わか(🏓)り(🌳)きっ(👿)たことをた(🏋)ず(🙉)ねた。田(tián )上(📇)が「むろ(🏊)んそうです。」と答えると、またぴくりと鼻(bí )を動かし、「こ(📹)ん(🛳)なものを知事閣下にお見せ(⏱)出来る(🙉)と思うのか。君ら(🏫)に(🥍)はまるで常識(shí )がない。どう(🖱)かそ(📼)んなむ(🎃)りは(📈)言(🗞)わ(🚓)ないで(🌯)くれ。」と、(🎛)泣(🥒)いているのか、怒(🥎)(nù )っ(💝)ているの(☔)かわからないような声(shēng )で言った(🌔)。四人(rén )共(gòng )、その(🍿)時は、こんなのが自分(🐎)た(⚫)ちの学校の(💽)校長(zhǎng )だろ(🚮)うか(🎟)、という気が(⏺)して、実際(jì )なさ(😿)け(🆚)なかったそ(🈴)うである。田(tián )上が「(🆔)僕たち(🔣)は朝倉(👜)先生(📦)の留(liú(👵) )任さえ実現すればいい(💣)のですから、校長先生がそれ(🤒)を(🍫)保証して下さるな(✔)ら、血書(🍛)の処置はお任せし(🤲)ましょう。」と言(yán )うと、校(🥪)長は何(🌫)と思ったか(🗺)、急に椅(🤘)(yǐ )子(🌡)から立ち上って(🏻)、(🎊)四(💽)人(🕓)の顔をひとり(👘)びとり念入りに見まわした(⏩)。そして何(hé )度も首をふ(💗)っていたが、お(👤)しまいに、永(📊)いため息(📡)をついて、「君らの非常識に(🦊)は(📟)全くあき(🦒)れてしま(🆔)う。朝倉先生(🍼)(shēng )の退職(zhí )は県の方針(🛀)で(📋)きま(🎞)っ(👩)た(🍤)ことだ(🌌)。県の方針で一(yī )旦きまった以上、校(😅)長としてはどうにもな(🌗)らな(🎄)いで(💀)は(🛑)ないか、それが君(🐿)らに(🔎)はわか(🏣)らんのか。」と(✂)言った。そし(👤)て、も(📐)う一度永(📈)いため息をつ(🦔)い(😳)て、どた(💚)りと椅子に腰(yāo )をおろした(🤖)が、いかにも(👣)思(sī(🎍) )いなやん(🥄)でいるように眼をつぶって、ひとりごと(😕)のように言った。「そり(🦌)ゃ、朝(cháo )倉先(🖼)生(shēng )が惜しい(✖)先生(🙏)だという(🌟)ことは私にもよくわかって(🎅)いる。いや(👾)、(📦)誰よりも私(sī )が一番よくわ(📁)かってい(🌍)るつもりだ。だか(🆎)ら、(🤔)君らが先生の留任を願(⛹)い出る気持(chí )には心から同(tóng )情する。し(♿)かし(👙)、何(🗂)しろこれは県の方(fā(🎃)ng )針(zhēn )できまっ(🍹)た(🏕)ことな(🗂)んだから、お(📤)たが(💴)いにあきらめるよ(🏕)り仕方が(🤽)ないではないか。」
「思っ(🦖)てい(🦅)ます。あ(🍧)んなもの、何(🤔)(hé )の役にも立たないってこと、あ(🤧)と(🚵)に(😴)なって(🥣)気(😉)がつい(💧)た(🕺)んです。」(🗽)
敏子は、叔母(🙇)さん(🧐)と呼(hū(🍨) )ばれるに(🚂)は(🎮)まだあまりにもわかかったが、(🥃)次郎は徹太郎を叔父さんと呼(🏭)ぶ関係(💳)上、そ(🚅)う(🧠)呼び(🏇)な(😝)らわし(🍈)ている(🤨)ので(📋)ある。
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