「(🍑)桜(yī(📛)ng )井先生や、広岡(gāng )先生に(🧙)は、せ(🈸)めて御(💈)住宅すまいぐらいを(😿)造っ(🌸)て上げ(🕙)たいのが、私(⛰)共の希(xī(📊) )望なんですけれど……町(🥩)の(🔲)ために御(yù(🌁) )苦労願って(🚛)…(😶)…」
学士(shì )は一番弱(ruò )い弓を(🖥)ひいたが、熱心でよく当(♑)るように(🎢)成(chéng )った。的(❣)も自分で(🛃)張った(🕣)のを持って来て(🕝)、掛け替えに行っ(🕷)た。
これと擦違(👘)すれちがいに越(🚱)後えちごの(🏀)方(fā(👗)ng )からやっ(🐡)て来た上り汽(qì(👫) )車(🚬)がやが(⛑)て汽笛の音を残して、東京(jīng )を(😜)指して行(🐣)っ(🌾)て(🔝)了った頃は、高瀬(lài )も塾の(⬛)庭を帰って行った。周囲(👸)あたり(⭕)にはあ(🌃)た(🌙)かも船が出た(🆗)後の港の静かさが有った(♉)。塾の(🏆)庭にある桜(🐸)(yīng )は(🔉)濃(nó(⛲)ng )い淡(🔎)い樹(🎶)の影(🚗)を地(🏇)(dì )に落(🔃)していた。谷(gǔ )づ(😒)たい(🏼)に高(gā(📛)o )瀬は独ひ(📀)とり(🚢)桑畠の間を帰(🥥)りながら(🐳)、都(dōu )会(huì(🍁) )から遁(💩)のがれて来た自分の身を(👢)考えた。彼(😻)が近(🤐)い身の(⏸)辺ほとりにあ(🚵)った見せかけ(🥞)の生活から(💃)――甲斐(fěi )かい(🏊)も無(wú )い反(🎃)抗と心労とから――そ(👦)の(🏖)他(🥥)あ(🤴)らゆ(🙅)るも(🥜)のから遁(🍀)のがれて来(lái )た(🛣)自分の身を考(🛣)(kǎo )えた。もっと自分を新(xīn )鮮に、(💶)そして簡素にす(🔝)ることは(💵)無(🏑)いか。そ(🏊)のた(♊)めに、彼(🤙)は他にも(🗜)あ(🦆)った(💜)教師の口を断り(💎)、す(🌛)こし土でも掘(😄)って見(👍)ようと思っ(🙏)て、わ(🍽)ざわざこの寂(🍻)しい田(🍉)舎へ入(rù )って来た。
間もな(📜)く学士(shì(🥡) )は高(gāo )瀬(là(🖨)i )と一緒に成った。二(èr )人が教員(🍡)(yuán )室(shì )の方へ戻って行った時(🕟)(shí )は、誰(🗜)もそ(🎐)こに残(cán )っ(📵)ていなかった。桜(yī(🚟)ng )井(jǐ(💘)ng )先(xiān )生の室の戸(hù )も(📖)閉(🌥)っていた。
「先(🚯)生(shēng )、(😋)虫(chó(🔱)ng )じ(👑)ゃい(🎐)けませんか(💦)」
「広(😣)岡(gāng )先(🗓)生(🌠)も随分関かまわ(🎒)ない人ですネ」
「これ、悪戯(hū )い(💷)たずらしちゃ不可いけないよ」(🧐)
お島はなぐさ(🧥)みに鯣(yì )するめ(🐰)を噛かんでい(📽)た(💿)。乳呑(💫)児(é(🌁)r )の(🌡)乳を放させ、姉娘に(⭕)言って聞かせて、(🧟)炉辺ろばたの戸棚(🛰)(péng )の方へ立って行った。
(🎶)高(gāo )瀬(🏠)と学士とは懐(🌃)(huá(🈷)i )古園の方へ並ん(🕹)で歩いて(🚩)行った。学士は弓(gōng )を入れた袋や、弓(🧓)(gōng )掛ゆが(📺)け、松脂くすねの類たぐ(💛)いを入れた鞄(🤽)かば(🐭)んを提げ(📲)た。古(gǔ )い城(🐸)址じょうしの周囲まわりだけに、二人が(🚂)添うて(☔)行(🥒)く石(🎅)垣の上の桑畠も往(🕘)昔(⌛)むか(💅)しは厳いか(🔫)めしい屋敷のあ(🗓)っ(🤝)た(🌮)とい(✡)う跡(jì )だ。鉄(zhí )道のために種々いろ(🖕)いろに変(🚷)えられた、砂や石(shí )の盛(🐷)り上った地勢が二(🐣)人(🗣)の眼に(🥝)あった(🐶)。
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