フェラ 感染 率あらすじ
「平に、それは。」 すな(🏢)わち歴(👠)々の道学者(zhě )先生である。
(🏊)俺は元気よく、力一杯に(🌨)手(shǒu )を振り、(😽)足をあげ(🚝)る。
「ぼ、……僕、駄目(🔊)だい。」(👧)
姉(📵)の家族が故郷へ向(xiàng )けて出(chū )發した日(rì )のことは、まだいくらか私(sī )(🧗)の眼に(🕳)あります。白い髮の(🚜)祖母(mǔ )さんか(🙀)ら、子供まで、皆な國まで(🏽)買(👩)切の人力(lì )車くるまに乘つて出掛けました。姉の居(🐋)た家(jiā )には鷲津さんが入るこ(⛏)と(🐤)に(🏼)成(chéng )りました。で、(💜)私は親(qīn )(🎌)身(shēn )の姉の手から(🌹)『鷲(jiù )津(🥚)の姉さん』と(🤦)呼ぶ人の手に渡(dù )されたのです。
一つの過失についての後(🏰)悔は一度で十分である。もし(🕔)その後悔が(🖍)、決して(👭)わ(⬜)れ(😎)わ(🚸)れに同一の過失をくりかえさせないほどの力(lì )(⤵)をもったものでさえあれば。
仲間(jiān )たちが(😖)ぞろぞろと岸に下りて来た。恭一と真(🐴)智子は、しょんぼ(👳)りと(🛣)道(🚰)に立ってい(💦)た。
この洪水こうずい(🦑)で(🍷)生(💒)残ったのは(💳)、不(🎶)思議にも(🥢)娘(niáng )と小児こどもとそれ(🍴)にその時村(🍘)から(💳)供を(🆒)したこの親(🔘)仁(❓)おやじばかり。
そう(🎃)思(sī )う(🏳)と彼(bǐ )は躊躇ちゅうちょしな(🧓)い訳にい(🔌)かな(💬)かった(💱)。自己(jǐ )の破壊(huài )(🏿)にも等しい懺悔ざんげ―(🛷)―彼は(⌛)懺悔という言葉の意(yì )味が(🌅)果して(🥏)こういう場合に宛嵌あてはまるかどうかと(🎬)は(🍅)思(📭)ったが――その結果が自(🈲)分に及ぼす影響の恐ろしさを思うと、猶更なおさら躊(😽)躇しない訳(📂)にいか(🎵)なかった(🎉)。それの出来る時が(💖)、眼(yǎn )に見えない牢屋から(🔗)本当に出られる時だろう、心か(🐁)ら青空の見られるよう(🦎)な気のする時だろう、待ち受けた(⏯)夜明けの来る時だろう、そ(🍲)うは(📆)思っても、そこまで行(háng )(🚜)くだけ(🎵)の(🍹)精神(🕚)こころの勇気を起(qǐ )そ(😈)うとするだけで(🔠)も容易では無か(⛽)った。
「早瀬さ(📏)ん、」と、つい台所だいどこに(🐴)、派手(shǒu )や(🤺)かな夫(🚝)人の声(⛔)で(📪)、
(🌔)聞いてい(🆙)る(🆖)者達は(🌎)、抑(yì )えられたように静かになった。
思ひがけ(💦)ない土(tǔ )地の人達が(🍇)、この私達(🐒)親子(🦇)のものを待つ(😛)てゐてくれた。津和(🐔)野(yě )の町長望月君(🙉)は私達(dá )に見(jiàn )物させ(🚔)る獻立までも既に用意して置(zhì )いてくれた(⏪)。同君(🔞)にい(🌅)はせる(⌚)と、見せたいところ(🚕)は(🌁)いろ／＼あるが、さうは時間が許さない。先づこの町の(🦍)全景を見渡(🎭)すこ(🧀)との(🐭)出來るやう(⌚)な稻荷(🌋)神社の境(jìng )内へ、(🅾)土(tǔ )地(dì )(🚓)の(🍖)誇り(🎏)とする嘉(jiā )樂(lè )園(yuán )へ、舊藩の英(yīng )主龜井(🙍)公(gōng )の碑いしぶみの前(💄)へ(⚾)、(🎪)中學(xué )校、小學校(xiào )の庭(tíng )へ、(🤐)それから舊藩の文武の學校(xiào )で津(jīn )和(🥫)野藩の(🥞)人材(cái )が皆養成(🐲)され(🤕)たと(🥗)いふ養老館(guǎn )の跡へ。暮れ(🔪)さ(🍅)うで暮れない夏の(🤫)日も、自動車で(🚧)驅け※(🚅)(「廴(jiàn )＋囘」(🎒)、第(😗)4水準(🌍)2-12-11)つて(🏬)見(jiàn )る旅(lǚ )の私達には短かつた。
「あせる(⏰)な(♿)、いいか。今日は試験場で(🛄)居ねむりをするつも(🔏)りでや(🔽)って来い。……先生の友達にね、(🌼)よく試験(yàn )の時に居ねむりをし(🦐)ていた(♟)人(rén )があるが(🐥)、その人はいまは大学の先生(🥂)にな(🏨)っている。」
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