この教(jiāo )員(yuán )室の(🗾)空気の中で、広(🎑)岡先生(shē(🐭)ng )は由(🔄)緒(xù )いわれのありそ(🗜)うな古(gǔ )い彫のある銀煙(yā(⏰)n )管ぎんぎせるの音(yīn )をポンポン響(👕)か(🕰)せ(😒)た。高瀬(😍)は癖(💄)のように肩(📖)を動ゆすって、(🏗)甘そうに(😉)煙(yān )草を燻くゆらして(😐)、楼階はしごだんを降りては生(🔋)徒を教(jiāo )え(🍤)に行った。
と(🏮)串談(tán )じ(🏭)ょうだんらし(❗)く高(gāo )瀬が言うと、お(🛴)島(💉)は縁側から(🏟)空を眺(🐍)め(💆)て、
(🔀)学(🤴)士(📘)が窓のところへ来(lái )た。
「今(🙏)私(sī )が読(dú(👳) )んでる小説の中(⌚)などに(🌟)は、(🈹)時々(⚓)仏(💗)(fó )蘭西語(🎌)(yǔ )が出(chū )て来(🚟)(lái )て困ります」
(🦍)と音吉(🍹)は笑(🌥)いながら声を掛け(🏁)て、高瀬の掘起した(🥧)畠(📣)を見た(🚹)。サクの(🏠)切り方が浅(qiǎn )かった。音(🕦)吉(🎉)は高瀬から鍬(💡)を受(shòu )取って、(🥂)もっ(🔯)と深(💵)く(🐱)切って見せた(🚨)。
生徒も大(dà )抵帰って行(😭)った。音吉(jí )が独り残(cán )って教(🛬)(jiā(📅)o )室(shì )々々を掃除す(⏫)る音は余(😳)計に周(zhōu )囲(🎎)(tōng )まわ(🍭)りをヒッソリ(😞)とさせた。音吉(jí )の妻は(💭)子供(🔠)を(❣)背負おぶいながら(🤷)夫の手伝(yún )いに来て、(💜)門(mén )に近い教(jiā(👘)o )室の内で働いてい(🎐)た。
(⏯)相変らず皆(🍸)(jiē )な黙っ(🕟)て働(dòng )いている塾の方か(👅)ら、高(➿)瀬(📲)は家(💰)へ帰ろうとして、午後の砂まじりの道を歩(bù )いた(🤦)。停車(🅱)場ステーシ(✊)ョン前(qián )へ出た(🍿)。往(🛷)(wǎ(🏓)ng )来の(🥇)両側(🚊)(cè )には(🎅)名物うんど(🚲)ん、牛肉(ròu )、(🔡)馬肉(🥢)の旗、そ(⏪)れから善(🎷)(shàn )光寺(📍)詣も(🍼)うで(🖌)の(💠)講中のビラなど(🍁)が若(🍲)葉の頃(qǐng )の風に嬲なぶ(🔃)ら(🌝)れてい(🚢)た。ふ(🤲)と、その(🍾)汽車の時間表と(🍲)、ビイルや酒の(🚔)広告(gào )と(😣)、食物をつく(🎭)る煙(yān )などのゴチャゴチャした中に、高瀬は学士(➕)の笑顔(yá )を見(☕)つけた。
と軽い(🕍)返事をした。
高瀬(🏾)はこの人が(🗡)来(💬)ると(🥤)、(🥗)百姓(xìng )画家え(🐷)かきのミレ(🏼)エのことをよく持(🧐)出した。そし(🎆)て泉(⛳)(quán )か(👤)ら(🐨)仏(📋)蘭西フラン(💱)スの田(tián )舎の話(huà )を聞くのを楽(lè )みにし(☔)た。高(gāo )瀬は泉(🏐)が持っている種々(👌)さまざま(🗼)なミレエの(🦉)評伝を借りて読み、時にはそ(🍎)の一(🛴)節(jiē )を泉に訳して聞かせ(📀)た(🧘)。
「(👵)高(gā(💏)o )瀬(🌑)君――」
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