「ハハキ(🥨)トク(👠)、ス(⬛)グコイ。」
なんと皆さ(💿)ん、世の学(🍖)者(💚)が(🆙)ど(😵)こ(🕟)に昔の代(dài )よをさがしだすかといいますに、(🐟)多(duō )くはそれを土の(🚡)中から見つけ(🎒)てきます。父、母、兄(💭)弟(🎽)、親(🚆)(qīn )戚(👁)しんせ(🍔)き(🍬)、お友(🔏)(yǒu )だち、そのほか(🐽)かつ(🕑)て親しか(😄)っ(😥)た人た(📁)ち(🛃)で(⏳)、この世に(🤳)おいと(🙂)まごいをして行(🔀)くも(〰)の(😾)がうずめられ(😘)た(📞)りほう(🎧)むられた(👍)りするところは、みな土の中(zhōng )です。土(tǔ )ほどなくなった人(rén )を思い出さ(🐑)せる(🤓)ものもないかわり(🕝)に、また(📦)それほ(🎅)どい(🗺)ろいろな(🐮)ものの生まれてくる場所(🎫)もありません。
(🏫)かし鳥があいさつに(👳)来ました。
木曾福(🕰)(fú )島き(🖐)そ(🍧)ふ(😃)くしま(❕)の姉の家(jiā )から東京(jīng )のほう(🖼)へ帰っ(📐)て行く時のことでした(🎈)。わたしはその途中(zhōng )で信州小(🍅)諸こも(💮)ろ(Ⓜ)に木村(cū(🧝)n )先生の住むことを(😙)思(📘)(sī )い出しまし(🌀)た。木(mù(📻) )村先生(🛃)はわた(🐖)しの少年時代に、東(🐚)京神田(tián )かんだの(🏳)共(gòng )立学(xué(🏐) )舎(⛵)で語学(xué )を教わった古(🎻)い(💦)教師で(🌅)あ(🎅)ります(🥜)し、その後ごわたしが芝白金(📊)しばしろかねの明(míng )治学院(🦑)へかよったころにも先生は近く(🤕)の高輪(lún )たかなわに住んでいた(🧑)ものです(💩)から、よくお(📙)たず(😬)ねし(💩)たことがあ(🔗)りまし(🚸)た。先生(🕕)(shēng )が信州のいな(🤤)かに退かれ(🏇)てからはお目(mù )にかか(💂)るおりもなか(🗞)っ(🎒)た(💖)ので、久(jiǔ(💙) )し(😺)ぶ(🈂)りで先(⛪)生の(🗽)お顔を見た(😷)いと(🏹)思い、小諸の耳取(qǔ )みみと(💁)りとい(👡)うところに(🙌)ある先生(shēng )の家をたずねました。わた(🥓)しが小(😑)諸の土を踏ん(➖)でみたのも、(👕)それが最初(🐓)の時で(📭)した。
一(👇) (🎌)宮(🔫)城野
(🥣)ある夏、(🔰)保福寺(sì(📤) )峠ほ(🍻)う(💉)ふ(🛍)く(🤣)じ(💺)とう(👹)げや鳥居峠とりいとうげを越して木曾福島きそふ(🍱)くし(👽)まに姉の(🕚)家(jiā )をたずねました。その時(shí )はわたし一人でもなく、(🔆)吉村(cū(📛)n )のむすこさんを(📃)連れて行き(⌚)ました。今の(🐯)吉(jí )村(🤲)さんもそのころ(🥕)は(🐹)ま(📮)だ中学(🍦)生であったのです(💦)。吉村一家の人(rén )たちは木(🕣)曾福(fú )島の出ですから、この中(🧠)学(xué(🏘) )生(🧙)にとっても初(🐣)めて両(liǎng )親の郷里を(💘)見(jiàn )る時でした。
四(📀) 馬(mǎ )市(shì )の立(lì )つ(🥖)町
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