フェラ 動画《alina li》2行目ライン
alina liあらすじ
恭一(yī )は、もうその頃には、詩や歌(✨)をかなり多(duō )く作(zuò(🍨) )ってお(😎)り、(🕒)年(nián )二(🕔)回発行(💔)(háng )される校友会(💸)誌には、きまって(🥍)何か(🌤)を発表していた。次(cì )郎には、それが世にもすばらしいことのように思(sī )えた。その(🌅)ために、彼の恭(gōng )一に対する(😅)敬(jìng )愛の(🙁)念(👏)は、(🌃)これまでとはちがった意(🥩)味(⛷)(wèi )で深まって行(💢)った(😛)。が、(🧦)同時に(😣)、彼(👁)(bǐ(🚖) )が、何かしら(💷)、恭(🔇)(gōng )一に(😅)対し(🕌)て妬(🤘)ねたましさを感(gǎ(♊)n )じ(📪)はじめたことも、(🐸)たしかだ(📹)った。
「冗談はよ(🏚)そう。……どうだい、本田(tián )、(🏍)君の弟(🐖)っての(🚲)は、いったい、物(wù )がわ(🐿)かる方な(🔏)のか、(🍊)それと(🤙)も、ただ(🎳)の(🐏)向こう見ず(🎈)か。」
とにかく、(👛)このこ(📌)と(🐅)は(❕)、彼が中(🎃)(zhōng )学(xué )校(🌖)の先(📴)生(🎥)にかけ(🏟)てい(😑)た期待が大(dà )きかっ(🏿)ただ(🏂)けに、彼(bǐ )をこのうえもな(💖)く淋(🥅)しがらせた。そし(♍)て、(👜)ある(💺)先生(👧)の授(shòu )業のおりなどは(💅)、その時間じゅう、小学(🈶)(xué )校(xiào )の教(👳)室で権田原先生(shē(🍠)ng )に教わ(😮)っ(🍇)ていた頃の(🖼)ことを思(🦔)い(🚑)う(🍵)かべて(🍿)、筆記(🤩)(jì )帳(🥫)に(🍲)その似顔を(🚾)い(🎋)くつも書き(🏎)並べ(🤫)ていたことさ(🏃)えあっ(😛)た。しかし、一ヵ月、(🗃)二ヵ月とたつうちに、(🥈)中(👪)学校というと(🐁)こ(🎂)ろは、ど(🤓)うせ(🏟)そ(🛌)うし(😫)たものだ、と(🌥)諦めるようになり(👦)、その淋しさも、い(👣)つと(🌘)は(👒)なしに(🦃)うすら(😉)いで行ったのだった。
「その新入(🧜)生、ちびのく(🍑)せに(🚭)、い(🐈)やに落(🎊)ちつ(🧐)いて(🌋)い(🚫)たっていうじゃな(🎐)いか(💎)。」
(🥜)次郎(láng )が本(běn )校(🔢)舎(🧥)(shè )の(🛡)前(📁)(qián )まで来ると、ちょうど職員会議が(📅)終(zhōng )った(🌀)ところらしく、先(xiān )生たちがぞろぞ(👟)ろ(🏖)と玄関から出て来(🚙)るとこ(🎓)ろ(🐽)だった(📙)。彼は先生たちに顔(😥)を見(💽)ら(🔟)れるの(🎽)がいやだったので、校舎(shè )の陰(yīn )にかくれて、人影の見えなく(🗝)なるの(🔞)を待つこと(🙉)にした。
二人よりも(🙅)ちょっ(👻)とま(🏳)えに(💆)、次郎も帰(🍙)って来ていた。彼はもう机について、(⏬)日(rì )記か何(🛏)か(🍽)をしき(😂)りに書い(🎀)て(🐔)い(🖨)たが、恭(💪)一の(🍌)あとか(✅)ら大沢がはいって来(lá(😋)i )たのを見ると、思わずいやな顔をし(🏠)た。五年生(shē(🗾)ng )にして(🎇)も老ふけ(🚘)ている大沢(📮)の顔(🏨)付(fù(🌩) )や、(😅)その堂々た(✴)る体格が、恭(🥑)一(yī(🖌) )の同(tóng )級(jí )生だと(👅)は(🗣)、彼にはどう(🥎)しても思えなかっ(🚋)たの(🚘)である。彼(bǐ )の頭には、すぐ雨天体操場の(🔤)光景が浮かんで来た。山(shān )犬や、狐や、三(sān )つボタンの仲(🎣)間(jiā(🥀)n )で(😩)はあるまいか。そ(🍉)う思うと、恭一がそんな生(shēng )徒をつれて来たのが、腹立た(🐲)しい(♒)気(qì )がした。彼は、しかし、(🏯)仕方なしに、大(dà )沢に向っ(📡)て(🏯)窮屈そ(🕰)うなお辞儀をした(🔛)。
「もう、よせ(🎹)！ もうこのくらいで(⛩)いいんだ。」
だが聰(cō(🔢)ng )明な読者ならば、彼のそ(🖕)う(⛸)した行(🌐)(háng )為の裏に、(😶)いつも一(🔻)(yī(💨) )脈の哀愁あいしゅうが流(💰)(liú )れていたこ(🍤)とを(💚)決(jué )して見逃がさなかったはずだ。実際、哀愁は(🌒)、次郎(láng )にと(🌒)って、過(💳)去(🎩)(qù(🐔) )十五(🕢)年(nián )間(jiān )、切って(🤑)も(🍃)切(qiē )れ(🦆)ない(🕳)道づれであったとも言(yá(🥃)n )えるのである。彼の負けぎ(🎸)らい、彼の虚偽(♊)(wěi )きょぎ、(🥇)彼の反抗(🐏)心と闘争心、(🔵)お(🎮)よそ(🤣)そうし(🙀)た、一(yī )見(jiàn )哀愁とは極めて縁遠(🤐)い(📩)ように思われるも(🆓)の(🔈)のすべてが(🙊)、実は哀(💻)愁(chóu )のやむ(🈯)にやまれぬ表(🕦)現であり、自然が彼に教えた哀(🚻)愁(📴)からの逃路だ(🥀)っ(🧓)たの(📲)で(♊)ある。そし(🏋)て、(🗒)もし「自然の(🔯)叡智えい(🥅)ち」とい(🧢)うものが(💍)疑(yí )え(💣)ないものだとするな(🐛)ら(🗜)ば、次郎の心が(🍛)そろそろ(➿)と詩にひかれてい(🏎)った(🌎)ということは、(🚈)必(bì )ず(🐷)しも不似合な(⚪)ことではなかったで(📶)あろう。というのは(👂)、何(🌏)人(rén )も自己の真実(🤙)(shí )を表(🌛)現し(🔔)てみた(👫)いという欲望を(🚮)いくぶんかは持(👪)(chí )っ(👐)て(🙂)いる(🧥)し、そして、(🥐)哀(āi )愁の偽(🦗)(wěi )りの(🌕)ない(➕)表(🍅)現(🗳)に(🕺)は、詩こ(🎉)そ最もふ(📇)さわ(🛷)しいも(💄)の(🍇)だから(🎭)である。
諦めるといえば、彼(🤟)は(💨)家(🏗)庭(🈹)でも、お(🙈)芳(🦈)に愛(⛄)(ài )してもら(🗒)うこと(🎊)を、(🎃)もうすっかり(🔌)諦めていた。同(💠)時に、お祖母(🚭)さ(🍑)んに対しても、(🤸)これまでのような、(🔁)わざとでも反抗してみた(🤼)い(🧦)とい(⬅)う気(🤘)持はなくなっ(💈)てい(🍬)た。
「それにしても、そのちびの(🛵)新入生(shēng )って、痛快な奴(🍾)(nú )だな。」
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