フェラ 動画《カサゴ 仕掛け ブラクリ》2行目ライン
カサゴ 仕掛け ブラクリあらすじ
「むろんだ。個人(rén )の問(wèn )題(🦅)(tí )じ(😉)ゃ(👙)つ(📔)ま(🎶)ら(🤢)ん(👵)よ。」
「僕(🙁)たち、自(🦂)(zì )分のことっきり考えないのは、いけないこと(🎹)なん(❄)だろ(🍬)う。」
「どこ(🐺)の(👳)奴(🛤)(nú )かね。……おい(💽)、本田(🕟)君(💬)(jun1 )、知らんか。君(🔧)と同(💉)姓だが。」
「僕(👽)、いっぺ(👔)んも(🤜)会ったことがない(😹)よう(🔕)だね(💠)。君の家でも。」(🅰)
「そ(🤔)りゃあ、知ら(🏌)んだ(👵)ろう。」
(😖)とに(🖱)かく、こ(🍙)のこ(⛵)とは、彼(bǐ(🤜) )が中学校(xiào )の(⚪)先(xiān )生(🏼)(shēng )にかけていた期待(📑)(dà(🛹)i )が大き(🧓)か(🏘)っただけに、彼を(🌯)このう(♑)えも(😃)なく淋しがら(🎊)せた。そして、ある先生の授業のお(🈁)りなど(🕘)は、その時(shí )間じゅう、小(xiǎo )学校の教室で権(🆓)(quán )田(🚙)原先生に教わ(🏫)っ(🍩)ていた(🍒)頃の(🔞)ことを思い(🕯)う(💼)かべて、(⛺)筆(bǐ )記(🚄)帳にその(🏭)似顔(🦁)を(🙌)いくつも書き並(🙌)べて(🗓)い(📝)たことさえあった。しかし、一ヵ月、二ヵ(🤯)月とた(🐼)つうちに、中学(⛑)(xué )校というところは、どうせそうした(⛎)ものだ、と諦める(♈)ように(🔌)なり、(🆔)そ(🔖)の淋し(🎣)さも、いつ(💐)とはなしにうす(⏹)らいで行ったのだ(✏)った。
「(👘)ううん、ちっとも。……僕(pú )も君らの話をきい(🔝)て、(😜)今はじめ(⬆)て知ったんだよ。」(🏡)
第(📦)一、入(🔉)学の当初から、五(wǔ )年(📆)生の間に(🕊)「生意気な新(🥟)入(🚱)生」と(🐏)して有(👜)(yǒu )名になっていた(🐬)彼(bǐ )は(😠)、彼らに鉄拳制裁(🥅)の(👷)口実(shí )を与えまいとして、校内では無論の(🤐)こ(🛀)と、ちょっと散歩に出るのに(🍼)も、始(shǐ(🦎) )終頭(tó(🤐)u )をつかい(💤)、気を張っていなければならなかった。「狐(🆒)」や「三つボ(🌤)タン(😲)」の(🐀)ような上級生(shēng )に(🏣)対(duì )して、卑屈(🐞)ひくつに(💁)もな(🅿)らず、言いがかりもつけられ(🕗)ないよ(🎇)う(🐇)にするには、次郎(láng )の苦心も(💷)、実際(🛋)並たいて(🔊)いではなか(🎧)っ(🐷)たのである。彼は(🏛)ちょっと門(🎛)口を(👹)出るのに(🚛)も、必ず制(🎄)服(fú )制帽をつ(✡)けてい(🦔)た(🍄)。街角(jiǎo )で(🤕)は、一応四方を(👼)見渡(🍛)し(🥫)て、五(wǔ )年生(⏰)の(📂)姿が(💗)見えると、相手(shǒu )が(🦄)どこを見て(🧑)いよ(✊)うと、それに対して(💴)きちんと敬礼をし(🎎)た(🥓)。むろ(🐢)ん、校則(zé )は、ど(🦑)ん(🧚)な些(📜)細なこ(👕)とでもよく守っ(🌚)た。そ(🛰)の点(🔕)では、(🕚)人一倍細(👶)心な恭一(😉)で(😘)す(💭)ら、彼の几帳(zhàng )面(🔽)きち(👂)ょうめんさをおりおり(😝)冷やかした(🍻)くらい(👽)であった。その代り、彼は、今(jīn )後五年生に無法(🧢)な暴行(háng )を加えられ(💫)た(🚧)ら、退学(xué )処分の(🥜)危(🆒)険を(😣)冒(🕌)しても(💳)、思いきって反抗を試(shì )みようと、固く(🖇)心に誓っていた(🍆)。彼(bǐ )が彼の小刀ナ(🐢)イ(💠)フを筆(👯)入(🐱)(rù )に入(rù )れないで、(🕜)いつも衣嚢(náng )かく(👻)しに(😪)入(rù )れてい(🦐)た(💚)の(👀)も、実はそのためだったのであ(🅱)る。
「僕は五年生(💿)(shēng )に友達(✂)がいくらもあるん(🦓)だが、これから(📎)いじ(🍁)めないよ(💒)うに頼ん(🕚)で(🈂)お(🃏)こうか。」
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