旧足軽の一人が水(👗)を(➿)担(🔓)いで二(è(🐈)r )人(rén )の側を会釈し(🆘)て通(tō(💨)ng )った(💿)。
「(〽)ホラ、(🌳)勇(📂)の下に女の児(ér )が居(⚡)ましょう。上(✈)(shàng )田(👦)で(🍳)生れた児で(🛍)す(🎟)……真実ほんとに親(qīn )の言うことなどは聞(wé(🧕)n )かな(🔷)い……苦しい時(👘)代に出来た児は(🍚)あ(🦐)あいうものかと思(🕤)(sī )いますネ……ウッチャリ(🚵)放し(👈)に育った(🤰)児ですか(👔)らネ…(🛫)…子(zǐ )などに関(🍚)っ(🐪)てはおら(💴)れなか(🚩)った(🐴)んです……し(✊)かし(🔉)、考えて見ると(⛷)、私の家(jiā )内(📏)もよくや(🍸)って来ま(⛓)したよ。貧(📭)苦に堪たえる力(lì )は家(👨)内の方(fāng )が反(🚖)(fǎn )って私より強(🧙)(qiáng )い……(👲)」
極く服(🐱)装なりふりに関わない(🏃)学(xué )士(shì(🧔) )も、そ(🧥)の日(rì )はめ(🏝)ずらしく瀟(🔷)洒しょうし(🚧)ゃなネクタイを古洋服の胸(🐅)のあた(🛠)りに見(🌀)せていた。そし(😍)て高瀬を相(xiàng )手(shǒu )に機(🐋)嫌(💆)きげんよく(👵)話した。ど(🔲)う(🤽)かすると学士の口か(🗝)らは軽(🐕)い仏(fó(🔧) )蘭(🌴)西(🛫)語などが流(🎹)れて来た。
浴場には桜(yīng )井(jǐng )先生も広(🕐)岡学(xué )士も来て(🌘)い(🤱)た。先生は(🖌)身体(tǐ(🤣) )を拭いて(🍋)上り(🐨)かけたところで、(🔲)学士だけ鉱泉(🌅)(quán )の中に心地よさそう(📖)に入っていた(🤥)。硝子(🔶)(zǐ(🎫) )ガラ(💲)ス戸の外には(👟)葡萄ぶどう(㊗)の蔓つるも延び延(➖)びとして、林檎りんごの(🆕)植(zhí(🧒) )えられた畠(🧛)な(🍸)ども(🏮)見える。
「私も一つ、先生のお弟子(🍃)入を(🚣)しましょうかネ」と(🍤)高(gāo )瀬が言った。
「誰(🙉)だ」
塾の門前に近いと(📛)ころ(🗼)で(📛)、(👉)二人(🌞)は学士に追(zhuī(🙁) )い附いた。
「ど(🏠)うで(🐝)しょう、(😓)高(🔟)瀬(🏠)君(🅾)(jun1 )、今(jīn )度塾へ御願(yuàn )いしました伜(😤)(zú(🐚) )せがれ(🏡)の(👪)奴(nú )は。あれ(📻)で弟(dì )と違って、性(xì(🌩)ng )質(zhì )は温順(shùn )す(🕣)な(🎇)お(🍨)な方なん(🚽)です(🔬)がネ。あれは小学(🚌)校に居る時代から図画が得(🕛)(dé )意でして、その方(🌭)(fā(🌒)ng )では何時でも甲(jiǎ )を貰って(🐘)来ましたよ。私が伜に、お前は何(🆎)に(🤟)成るつもりだ(♊)ッて聞きまし(🔨)たら(🌔)、僕は(👏)大(dà )き(👊)く成ったら、泉(quá(⛷)n )先生のよう(🌑)に成るんだなん(🌥)て……あれ(🌴)で物に成り(🎬)まし(🅰)ょうか……」
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