「どうせ(🏄)やる以上は(👻)、(🈹)堂々の陣じんを張って、だらしのない(⬇)今度(dù )の五年生(🔸)を(🛀)反(fǎn )省させると(🏏)ころまで行くんだな。」
「さっそく会って(🥀)みた(❓)くな(👩)ったね。今(🥂)(jīn )日、君(😮)(jun1 )の家に行(👬)って(📦)も(👤)いいかい。」(♈)
す(👨)ぐ(🍂)賛(✳)成(🧓)者があ(🍊)った(⚡)。
次郎が本(běn )校(xiào )舎の(🛌)前(📸)まで来る(🏐)と、ちょうど職員会議が終っ(🕸)たとこ(🗳)ろらしく、先生(shē(💸)ng )たちが(🔰)ぞろぞろ(⏱)と玄(xuán )関から出(chū )て来るところだった。彼は先生たちに(🗡)顔を見(🍜)ら(🕋)れるのがいやだったので、校舎(shè )の陰(yīn )に(🌿)かくれ(🐲)て(😗)、人影の(🏖)見えなくなるのを待(🐮)つこと(🤫)にした(🚥)。
(🎯)さて、(🐯)七月になって、お浜から、俊(jun4 )亮にあてて一通(⤴)の葉書(🎀)が来た。
誰かがそ(🏥)んなこ(🍌)とを言った。
「弟?(📼) そうか。そう言(yá(🛢)n )えば(🚬)、今度(dù(🎵) )君(jun1 )の(🍽)弟(❌)が入学(😙)試験をうける(🏺)って、いつか言って(🥡)い(📘)たようだ(🍶)ね。」
も(🚂)っ(🐯)とも、生(🚻)(shēng )徒間の噂によると、校内に二人や三(sā(🐚)n )人(🕌)は、尊敬に値(⚽)する先(🚟)生(🔤)(shēng )がい(⛑)ないでも(✊)な(🤑)いらしかった(🦀)。また、入学(😶)式の時(💅)に、彼が校(xià(😱)o )長(⛸)(zhǎng )か(🚒)ら(🍟)うけ(😓)た印(yìn )象も、ま(📤)だ(🥎)すっかり消(xiāo )えていたわ(💔)けでは(📶)なかった。しかし、そうした先(xiān )生たち(😛)は、(💫)次郎たちとはまるで(🔽)べつ(🈲)の(📕)世界に住(zhù )ん(💝)でい(📗)るようなもので、め(💌)ったにそ(🚧)の顔をのぞくことさえ出来ないの(🈲)だ(🏥)った。次郎(láng )は、そのた(🌋)めに、中学校(📭)と(🦎)いう(🌴)とこ(🈴)ろは、(🔷)小(xiǎo )学校にくら(🐻)べて(❗)ず(🕵)っと奥行(háng )がある(💛)ような気も(🌃)したが、またい(⚽)やに不便なとこ(🦄)ろのよう(🗂)にも思っ(🍙)た。
「歴(🌟)史(📯)的とは(⛽)驚いたね。はっはっは(😋)っ(🕗)。」
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